El Conejo Mas Grande Del Mundo
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2012
MISION [pic]
Construir y administrar un centro de desarrollo integral para jóvenes, donde puedan ejercitar sus facultades físicas e intelectuales a fin de que secapaciten para ser ciudadanos útiles a la sociedad colaborando en el desarrollo social.
VISION [pic]
Obtener una eficiencia terminal en el mayor porcentaje posible conuna formación sólida e integral para que cada joven egresado de nuestra institución proyecte satisfactoriamente los recursos que adquiere en Escuela.
DEBILIDADES [pic]
La dirección se encuentra en vertical, esto es por la falta de comunicación con el resto los profesores.
Poco impulso al trabajo con los alumnos como espacio deanálisis y reflexión sobre las prácticas educativas.
Existe desconocimiento parcial de los contenidos de los programas del Plan de Estudios por parte de los profesores, lo queles impide establecer la vinculación entre dichos programas y las asignaturas que imparten; falta de comunicación y trabajo en equipo para buscar alternativas de solución a losproblemas cotidianos de su trabajo en el salón.
Algunos estudiantes establecen poca comunicación y disposición para el trabajo con sus compañeros.
Interrupcionesconstantes de las clases por atender diversas situaciones que los distraen de sus actividades de formación.
En algunos casos existen opiniones poco favorables sobre el desempeño dealgunos maestros.
Algunos alumnos exigen a la escuela sin dar el mismo esfuerzo.
AREAS DE MEJORA [pic]
Los objetivos de la mejora en la escuela son aquéllosrelacionados con los alumnos, los profesores y la organización de la escuela, el objetivo es aumentar el progreso, el logro y el desarrollo del alumno. Éste sería el punto esencial.
Construir y administrar un centro de desarrollo integral para jóvenes, donde puedan ejercitar sus facultades físicas e intelectuales a fin de que secapaciten para ser ciudadanos útiles a la sociedad colaborando en el desarrollo social.
VISION [pic]
Obtener una eficiencia terminal en el mayor porcentaje posible conuna formación sólida e integral para que cada joven egresado de nuestra institución proyecte satisfactoriamente los recursos que adquiere en Escuela.
DEBILIDADES [pic]
La dirección se encuentra en vertical, esto es por la falta de comunicación con el resto los profesores.
Poco impulso al trabajo con los alumnos como espacio deanálisis y reflexión sobre las prácticas educativas.
Existe desconocimiento parcial de los contenidos de los programas del Plan de Estudios por parte de los profesores, lo queles impide establecer la vinculación entre dichos programas y las asignaturas que imparten; falta de comunicación y trabajo en equipo para buscar alternativas de solución a losproblemas cotidianos de su trabajo en el salón.
Algunos estudiantes establecen poca comunicación y disposición para el trabajo con sus compañeros.
Interrupcionesconstantes de las clases por atender diversas situaciones que los distraen de sus actividades de formación.
En algunos casos existen opiniones poco favorables sobre el desempeño dealgunos maestros.
Algunos alumnos exigen a la escuela sin dar el mismo esfuerzo.
AREAS DE MEJORA [pic]
Los objetivos de la mejora en la escuela son aquéllosrelacionados con los alumnos, los profesores y la organización de la escuela, el objetivo es aumentar el progreso, el logro y el desarrollo del alumno. Éste sería el punto esencial.
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