El conflicto entre la familia y escuela

Lectura: El conflicto entre la familia y la escuela

Objetivos de la actividad

Con esta actividad podrás profundizar en uno de los aspectos tratados en el tema 2, el de las dificultades en larelación familia-escuela. Así mismo, aportarás tu propio criterio personal para lograr una mejora en alguno de los conflictos planteados.

Descripción de la actividad

Lee el artículo Elconflicto entre la familia y la escuela y comenta los aspectos más significativos para ti argumentando el porqué de esta elección. Elige uno de los principales conflictos señalados por la autora, haz unareflexión personal sobre el mismo y aporta ideas personales para su resolución.

Puedes acceder al artículo desde el aula virtual o a través de esta dirección web:http://www.educacion.udc.es/grupos/gipdae/documentos/congreso/Xcongreso/pdfs/cp/cp5.pdf

Extensión aproximada: 2 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.

Criterios de evaluación

Capacidad de síntesis, orden y claridad enla exposición, originalidad y madurez en la respuesta, ortografía, redacción.

Conflicto entre familia y escuela

El conflicto es entendido como una resistencia que se puede producir en diferentescontextos y situaciones. Se diferencia el polo representado por el conflicto destructivo (ira, enfado, rabia, etc.) en el que se llega a la violencia verbal o incluso física y el polo representadopor el conflicto constructivo, en el que prevalecen las emociones positivas sobre las negativas y se llega a un acuerdo.
El conflicto entre la familia y escuela puede surgir por varios motivos. Encuanto al conflicto destructivo, las investigaciones recalcan lo estresante que es para las dos partes aunque el efecto final dependerá de las habilidades de ambas para generar respuestas adaptativas.Los efectos que conllevan estos conflictos siempre afectan a los niños. Las consecuencias pueden verse reflejadas en los resultados académicos y en el deterioro de la actitud que tiene el niño hacia...