El conocimiento cientifico y filosofico

UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL PERU
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS




CURSO:

DOCENTE:

ALUMNO: NUÑEZ FERNANDEZ, Jose Giancarlo.CICLO: X

Iquitos - Perú
2013





DEDICATORIA



A todos aquellos que en su afán de superación están dispuestos a hacer las cosas diferentes y mejores para ser más libres.“Más importante que la verdad, es la búsqueda de la verdad”
Albert Einstein







ÍNDICE
 Dedicatoria 4
 Reflexión 5
 Índice 6
 Introducción 9

CAPITULO I
EL CONOCIMIENTO FILOSOFICO
1.1. Definición 12
1.2. El origen del conocimiento 14
1.2.1. Racionalismo 14
1.2.2. El empirismo 14
1.2.3. Apriorismo 14
1.3. Problemas de la Filosofía 14
1.4.Métodos de la Filosofía 15
1.4.1. El Método Mayéutico 16
1.4.2. El Método Dialéctico 17
1.4.3. La Lógica como método filosófico 18
1.4.4. El método escolástico 18
1.4.5. Discurso del Método 19
1.4.6. El Método Trascendental Kantiano 19
1.4.7. Método Fenomenológico 20
1.4.8. Método Hermenéutico 20
1.5. Teorías del conocimiento 211.6. Los tres niveles del conocimiento 22
1.6.1. El conocimiento sensible 23
1.6.2. Conocimiento Conceptual 23
1.6.3. Conocimiento holístico 23
1.7. La posibilidad del conocimiento 23
1.7.1. El dogmatismo 23
1.7.2. El escepticismo 24
1.7.3. El pragmatismo 24
1.7.4. El criticismo 24
1.8. El Empirismo Locke 24
1.9. Características delConocimiento Filosófico 25
CAPITULO II
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

2.1. Definición 28
2.2. El problema del conocimiento 30
2.3. Noción de ciencia 32
2.4. Características del Conocimiento Científico 34
 Conclusión 37
 Bibliografía 38


INTRODUCCION
El método filosófico no parte de explicaciones científicas, sino de experiencias primarias al alcance de todos como la experiencia de larealidad, la persona, la vida, etc. Esto quiere decir que se apoya en la experiencia del ser y no sobre ideas preconcebidas. La experiencia se mejora y se hace más precisa con ayuda de la reflexión racional para llegar a un tipo más elaborado de pensamiento filosófico, el cual contiene muchas verdades pero no es cerrado, pues se puede mejorar y replantear. De esta manera se interroga, se cuestiona sobresí mismo y sobre la realidad, buscando constantemente el sentido, la justificación, las posibilidades de interpretación respecto a todo lo que rodea al hombre y su existencia misma.
Este tipo de conocimiento tiene como objeto las realidades inmediatas no percibidas por los sentidos que traspasan la experiencia por el método racional, partiendo de lo concreto material a lo concretosupra-material, de lo particular a lo universal. El objetivo no es dar soluciones definitivas a los interrogantes, sino de habilitar al hombre para que use sus facultades en la observación del sentido de la vida, de esta manera el conocimiento filosófico rodea los conceptos de esencia, universalidad, necesidad fundamental, etc.
El conocimiento filosófico es un acto personal ya que siempre va a existir unsujeto cognoscente, ya que se produce dentro y no fuera de la persona. También es una relación con la realidad en donde el sujeto debe abrirse al mundo para conocerlo, este objeto que se pasa a conocer puede ser la realidad externa, las propias ideas, etc. El conocimiento, además, no es puramente físico ya que incluye gran parte de representaciones mentales o psíquicas, a tal punto que muchas veces...