El conocimiento cientifico
1. ¿Es el conocimiento un problema?
Estamos acostumbrados a manejar cantidades de información así que se nos da de manera natural.
2. El conocimiento comoproceso.
Desde que el hombre crea cultura se ve en la necesidad de comprender su entorno, así surgió el conocer de una manera natural. Así que el conocimiento es un proceso.
3. Diferentes tipos deconocimiento.
Existen diferentes aproximaciones legitimas hacia un mismo objetivo, que podemos conocer por el sentimiento y la razón.
4. El conocimiento científico y sus características.Conjunto de acciones enmarcadas hacia un mismo fin, define a la ciencia como una actividad social, no solo individual. La ciencia trata de definir cada uno de los conceptos que utiliza, con las siguientesespecificaciones: objetividad, racionalidad, sistematicidad, generalidad y factibilidad.
5. Clasificación de la ciencia.
La ciencia se divide en varias ramas, según al tipo de hechos estudiados. Enmuchos problemas reales, se resuelve por el esfuerzo interdisciplinario. Por eso han aparecido nuevas ciencias y se han modificado.
Conocimiento y Método.
1. En el proceso del método seencuentran dos elementos, sujeto y objeto. El conocimiento es siempre para "alguien o algo", un fenómeno material, conocido como "objeto del conocimiento".
2. El papel de la teoría. Si todo es conocimientopara un sujeto, el conocer se presenta por la forma del pensamiento que se llama teórica, su contraparte so fenómenos de realidad. Entre teoría y práctica se presenta una interacción como entresujeto y objeto.
3. La ciencia y sujeto. La ciencia se caracteriza por buscar conocimiento específico, esto se logra a través del "método". Se emplea procedimiento, técnicas de investigación y sevincula con la lógica. El tercer elemento es de uso sistemático de la inferencia por razonamiento deductivo, el cual hipótesis que si no se aprueba o se confirma las consecuencias deducibles de ella se le...
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