El Conocimiento Del Hombre Y Sus Problemas

El conocimiento del hombre y sus problemas

Resumen:

1. El dogmatismo: el conocimiento es posible, la realidad existe y se puede captar por la razón. La naturaleza se impone al hombre para serconocida.
2. El escepticismo: los sentidos nos engañan y llevan al hombre a cometer gran cantidad de errores, contradicciones y diversidad de opiniones sobre una cosa.
3. El relativismo y subjetivismo:el conocimiento todo es posible, se puede tener cierto grado de seguridad en lo mismo, pero niegan que podamos alcanzar verdades universales, absolutas etc.
4. El pragmatismo: acepta la posibilidaddel conocimiento subordinado a la acción y en ella está el fundamento de su validez y la certeza de la verdad.
5. El criticismo: el hombre puede llegar a conocer y poseer la verdad, pero es necesariojustificar racionalmente la forma como llegamos a ese conocimiento.

Actividad complementaria
1. A partir de su trabajo practico como educador, señale las ventajas y diferencias en el aprendizajeindividual y grupal.

Aprendizaje grupal; ventajas
Promueve l construcción de conocimiento porque obliga a activar el pensamiento individual.
Desde el punto de vista de la comunicación, lacolaboración propicia que genera un lenguaje común.
Genera una interdependencia positiva.
Promueve la interacción de las formas y de intercambio verbal entre las personas del grupo.

Aprendizaje individual:Desarrolla habilidades personales.
Iniciativa.
Atención personal.
Responsabilidad.

Diferencia:
La diferencia que existe entre el aprendizaje individual y grupal, el primero que es lo que motiva alhombre; desde que nace está en un continuo aprendizaje para saciar su curiosidad y el segundo se le inculca una serie de normas a cumplir por lo tanto aquí hay una búsqueda de aceptación.
El individualquien tiene el control del proceso de aprendizaje es uno mismo, establece tiempo y espacio a su conveniencia, mientras que el grupal hay cronogramas y actividades que cumplir establecidas por el...