El Conocimiento desde una perspectiva socratica



CONOCIMIENTO
El conocimiento puede definirse como:
Hechos, información y conocimientos adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o prácticade un tema. Lo que se conoce en un campo determinado o en su totalidad. 
El conocimiento es el “capital” que justifica el aprender y el enseñar, ampliar y transformar el conocimiento previo,desarrollar capacidades y habilidades, analizar situaciones, resolver problemas.
 Marx concibe el conocimiento como “un producto de la mente que piensa”, como “un producto del trabajo de elaboración quetransforma intuiciones y representaciones en conceptos. Se trata de una “producción” que parte de la “percepción y de la intuición”.
“A través del conocimiento le vamos dando significado al mundo en quevivimos”, quiere decir que el descubrir lo oculto de este mundo le da sentido a nuestra vida que sin el conocimiento sería vacía y sin rumbo (mientras más conocimiento adquirimos menos nos cuestaentender como es el mundo y su funcionamiento). Aristoteles
Sólo hay un bien: el conocimiento. Sólo hay un mal: la ignorancia. Socrates
Para mejorar nuestro conocimiento debemos aprender menos ycontemplar más. René Descartes

El conocimiento es la mejor inversión que se puede hacer. Abraham Lincoln






DIÁLOGO
Es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes enun intercambio de información entre sí.
El diálogo es un modo de manifestar lo que uno es y siente; por lo tanto, más que una habilidad para la conversación, un modo de ser que busca siempre elencuentro para enriquecerse con la aportación de los demás.

La historia no es sino un diálogo, bastante dramático, por cierto, entre el hombre y el universo. Maria Zambrano
Para dialogar, preguntadprimero; después..., escuchad. Antonio Machado

RELACIÓN
La mayéutica como método del conocimiento, ha sido especialmente importante en educación, pues compara al filósofo con el educador como el...