el conocimiento, un bien publico

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE SONORA

PLANTEL BANAMICHI


ENSAYO


lcsf


SEMESTRE: 5


GRUPO: D


ASIGNATURA: CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD YVALORES


LUGAR: BANAMICHI


FECHA: 11/NOVIEMBRE/2013




INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………………….2
ENSAYO……………………………………………………………………………………3
CONCLUSION……………………………………………………………………………..4REFERENCIAS……………………………………………………………………………5
ANEXO……………………………………………………………………………………..6





















INTRODUCCION

El presente trabajo que se les presentara acontinuación es un ensayo sobre los argumentos ya sea a favor o en contra que se tienen en algunas páginas o en el mismo libro de la asignatura del trabajo CTSyV sobre el conocimiento considerado como un bienpúblico.
Este ensayo, está dentro del plan de trabajo del parcial en curso (tercer parcial), y se realiza, con el fin de poder lograr u obtener una calificación para poder aprobar dicho parcial y comoconsecuencia tener la posibilidad de aprobar el semestre.
El ensayo presenta diversos argumentos a favor y en contra sobre la aprobación del conocimiento para que sea considerado un bien público, ytambién en él se presenta mi postura en cuanto a ese mismo tema al cual se le está dedicando el trabajo que se presenta.
Por ultimo solo me faltaría invitarlos a que terminen de leer este trabajo querealice, en el cual se presenta un ensayo, ya que en él se muestran diferentes argumentos respecto al tema ya sea a favor o en contra y también la mía propia. ¿Y tú, te encuentras a favor o en contra deque el conocimiento sea considerado un bien público?














EL CONOCIMIENTO, UN BIEN PÚBLICO

La esencia de un bien público, es decir, la característica que le distingue deotro que no lo sea son dos propiedades, que sea no rival y no excluyente. Que sea no rival significa que el uso y/o disfrute por parte de un usuario adicional no suponga una limitación para el uso...