EL CONOCIMIENTO VULGAR Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Páginas: 4 (918 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015
EL CONOCIMIENTO VULGAR Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

El conocimiento humano es complementario se inicia con un conocimiento sencillo a veces empírico o popular y cuando se desea profundizar sobreeste se investiga y se llega al conocimiento científico.
Conocimiento vulgar. Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico(episteme). El primero esta engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia experiencia. Es superficial subjetivo, acrítico, sensitivo y no sistemático.Superficial: se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque lo oí”, “porque me lo dijeron”, “porque todo el mundo está de acuerdo en decirlo”.
Subjetivo:hace referencia a que el mismo sujeto se conforma con la certeza que le da su propia conciencia, sin preocuparse si su conocimiento esta adecuado al objeto.
Acrítico: porque no hace la críticasistemática de ninguno de sus instrumentos, técnicas o resultados.
Sensitivo: puesto que su nivel de comprobación se logra basándose en las vivencias y emociones de la vida diaria.
No sistemático: en virtud deque no articula formando un sistema en el cual sus diversos componentes sean interdependiente. No están vinculados a un principio o ley que lo regule.
Conocimiento científico: se ha definido la cienciacomo el conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas.
Se define ciencia diciendo que es un conjunto de conocimientos racionales, verificables, objetivos, sistemáticos, generales,ciertos o probables, homogéneos, obtenidos metódicamente y que son susceptibles de ampliación, rectificación y progreso.
Racional: la ciencia es racional porque utiliza la razón como instrumento esencialen todas sus etapas y porque sus conocimientos están articulados como un “logos”, como una razón.
Verificable: las afirmaciones de la ciencia deben poderse probar, verificar empíricamente, de lo...
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