El Conocimiento y La Ciencia En Mexico

Páginas: 5 (1200 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2011
El conocimiento y su importancia en el desarrollo de la ciencia en México

Que es el conocimiento, que es la ciencia son conceptos que muchos hemos escuchado, pero no nos percatamos de su importancia y repercusión en distintos aspectos de nuestro país. Es por esto que en el presente trabajo se abordara esta cuestión.
A continuación se presentan definiciones de conceptos que se estaránutilizando a lo largo de esta obra.
¿Qué es el conocimiento?
Podemos utilizar la siguientes definiciones: “El conocimiento es el producto o resultado de ser instruido, el conjunto de cosas sobre las que se sabe o que están contenidas en la ciencia”. [1] “Conocimiento es la capacidad de resolver un determinado conjunto de problemas con una efectividad determinada”. [2]
Una definición más extensa yaceptable sobre este concepto es la siguiente: “El Conocimiento es un conjunto integrado por información, reglas, interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y de una experiencia, que ha sucedido dentro de una organización, bien de una forma general o personal. El conocimiento sólo puede residir dentro de un conocedor, una persona determinada que lo interioriza racional oirracionalmente”. [3]
¿Qué es la ciencia?
El concepto ciencia literalmente lo podemos asimilar a conocimiento, pero para una mejor comprensión y utilización conceptual de él, lo podemos definir de manera simplificada como el “conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales, espirituales y naturales, que se producen enel entorno universal, que son obtenidos mediante la aplicación de una determinada metodología y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre la realidad circundante, prever el futuro y lograr un mayor bienestar para la mujer y el hombre.” [4]
Atendiendo al significado etimológico del término ciencia como “saber” en general, encontramos dos acepciones: una como saber científico yotra como saber vulgar. Cuando mencionemos este vocablo a lo largo del trabajo estaremos haciendo referencia a la primera. Tomando como válida esta idea inicial, podemos aceptar la siguiente definición de ciencia: “Un modo de conocimiento que aspira a formular, mediante lenguajes rigurosos y apropiados, en lo posible con el auxilio del lenguaje matemático, leyes por medio de las cuales se rigenlos fenómenos. Estas leyes son de diversos órdenes. Todas tienen varios elementos en común: ser capaces de describir series de fenómenos, ser comprobables por medio de la observación de los hechos y ser capaces de predecir acontecimientos futuros” [5].
En resumen de lo anterior podemos decir que el conocimiento es el producto de instruirse, adquirir saberes y aplicarlos, y la ciencia el conjuntode conocimientos sobre ciertas categorías de hechos.
Ahora comenzaremos a desarrollar el tema central:
La importancia del conocimiento en el desarrollo de la ciencia en México.
En una entrevista dirigida a Juan Ramón de la Fuente rector de la UNAM menciona lo siguiente: “No puede haber desarrollo en un país sin ciencia, aseguró el rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, quien instó arealizar un esfuerzo extraordinario para incorporar a México, hoy que todavía se puede, a la economía del conocimiento. Sostuvo que México necesita insertarse en la sociedad del conocimiento para poder desarrollarse científicamente, pues este nuevo modelo ha dado paso y tiene su expresión más contundente en la economía del conocimiento, la que maneja los mercados, crea empleos y permite generar riquezay distribuirla mejor.
La economía del conocimiento, afirmó, consiste en la capacidad que tengan las naciones de incorporar saberes al aparato productivo. En esa medida, éste último los reparte en los mercados mundiales. Alertó que el país no puede continuar en los suburbios de la sociedad del conocimiento, porque hasta el momento no hemos sido capaces de generar las condiciones que nos...
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