El Conocimiento

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION


UNIDAD TEMATICA I “CONOCIMIENTO CIENTIFICO”
TEMA 1:
1.1 CONOCIMIENTO
1.2 DEFINICION
1.3 ELEMENTOS DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO
1.3 TIPOS DE CONOCIMIENTO POPULAR DE DIVULGACION Y CIENTIFICO
EQUIPO 1
INTEGRANTES:
CORONA DOMINGUEZ SERGIO
MEJIA VARGAS JORGE
ROMERO PLATA RICARDO

FECHA:10/AGOSTO/2011

EL CONOCIMIENTO
El conocer es un hecho primario, espontáneo e instintivo, y por ello no puede ser definido estrictamente. Se podría describir como un ponerse en contacto con el ser, con el mundo y con el yo; también podríamos decir que es un proceso en el que están vinculados estrechamente las operaciones y procedimientos mentales, subjetivos, con las operaciones y formas de actividadobjetivas prácticas, aplicadas a los objetos.
El conocer se caracteriza como una presencia del objeto frente al objeto: el sujeto se posesiona en cierta forma del objeto, lo capta y lo hace suyo, reproduciéndolo de tal manera que responda lo más fielmente posible a la realidad misma del objeto. Por medio de esta reproducción, se tiene la imagen, no física como seria una fotografía, sino psíquica,cognoscible, intencional.
El conocimiento depende de la naturaleza del objeto y de la manera y de los medios que se usan para reproducirlo. Así, tenemos un conocimiento sensorial (si el objeto se capta por medio de los sentidos), éste se encuentra tanto en los hombres como en los animales, y un conocimiento racional, intelectivo o intelectual, si se capta por la razón directamente. Podríamos citarunos ejemplos: un libro, un sonido, un olor se captan por medio de los sentidos; la belleza, la justicia, el deber se captan por medio de razón.
La actividad cognoscitiva es adquisitiva, cuando obtenemos un conocimiento; conservativa, cuando retemos o memorizamos un conocimiento; elaborativa, cuando, con base en conocimiento adquiridos y memorizados, elaboramos otros por medio de la imaginación,la fantasía o el razonamiento.
¿En donde se origina el conocimiento?

* Para el racionalismo el origen está en la razón, la fuente principal del conocimiento. Dejando de lado la experiencia y también los sentidos porque ésta nos engañan.
* Para los empíricos el origen está en la experiencia y no en la razón. No existen ideas situadas a priori en el pensamiento humano es por eso que todoconocimiento pasa primero por los
sentidos.
* Para el intelectualismo el origen está en la experiencia y en la razón. Nuestro conocimiento empieza con los sentidos proporcionándonos información de la realidad para que luego sea procesada por la razón

http://es.scribd.com/doc/5350219/CIENCIACONOCIMIENTO
http://html.rincondelvago.com/el-conocimiento_1.html

ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO1. Sujeto: El sujeto del conocimiento es el individuo conocedor. En él se encuentran los estados del espíritu en el que se envuelven o entran la ignorancia, duda, opinión y certeza. Este se presenta como el punto de que pende por decirlo así, la verdad del conocimiento humano. Su función consiste en aprehender el objeto, esta aprehensión se presenta como una salida del sujeto fuera de su propiaesfera, una invasión en la esfera del objeto y una captura de las propiedades de éste.
2. Objeto: Es aquello a lo que se dirige la conciencia, a la que se dirige la conciencia ya sea de una manera cognoscitiva, ya sea volitiva. Es lo que se percibe, imagina, concibe o piensa. Su función es ser aprehensible y aprehendido por el sujeto.
Los objetos pueden ser reales o irreales; llamamos real todo loque nos es dado en la experiencia externa o interna o se infiere algo de ella. Los objetos irreales se presentan, por el contrario, como meramente pensados.
3. Medio: generalmente hay ausencia de medios especiales, los instrumentos de trabajo son a la vez medios, del conocimiento de la realidad.
Los medios del conocimiento son:
La Experiencia interna: Consiste en darnos cuenta en darnos...