el conocimiento
Páginas: 5 (1035 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2013
Que es el conocimiento?
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto de referente a la realidad.
2. Lo que se adquiere como conocimiento relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo.
3. Conciencia o familiaridad adquirida porla experiencia de un hecho o situación.
4. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable según su existencia: Porqué, cómo, cuándo, dónde.
No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo la consideración de su función y fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia. La rama dela ciencia que estudia el conocimiento es la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propia de la persona.
Cuáles son las fuentes del conocimiento?
Las fuentes del conocimiento se basan en el criterio de la verdad, dicha verdad posee dosconceptos, la verdad trascendente que nombra una concordancia entre el pensamiento y el objeto, y la verdad inmanente en donde la esencia de la verdad se encuentra dentro del pensamiento; perteneciendo al Racionalismo e Idealismo respectivamente.
De esta manera encontramos dos fuentes claras del conocimiento: El Idealismo y el Racionalismo.
Que diferencia hay entre conocimiento común yconocimiento científico?
Conocimiento científico
El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir.
Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de lanaturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente.
Conocimiento común
El conocimiento empírico es aquel basado enla experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico.
DiferenciaEl Conocimiento Común (llamado también empírico) es el que está basado en lo que captan nuestros sentidos en la experiencia diaria. Ejemplo, saber que el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste o que si hay nubes oscuras, hay mucha probabilidad de que llueva.
El Conocimiento Científico es el que se adquiere a través de la aplicación del método científico, es decir, observación, hipótesis,experimentación, validación y formulación de una teoría. Ejemplo: formular la Teoría Heliocéntrica que explica porqué el Sol sale por el Este y se pone por el poniente o conocer que la formación de nubes, su posterior condensación y precipitación causará el fenómeno conocido como lluvia.
Como se justifica las creencias
Ahora bien, aparte de los mecanismos psicológicos que puedan llevarnos aadquirir un determinado grado de compromiso con una creencia, nos encontramos con que esta adquisición de compromiso puede estar justificada o no. Lo
ilustraremos con un ejemplo. Supongamos que visitamos a un vidente y entre
sus predicciones hay una que resulta ser correcta. A consecuencia de ello, adquirimos una gran confianza en las capacidades predictivas del vidente. Es decir, el éxito...
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto de referente a la realidad.
2. Lo que se adquiere como conocimiento relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo.
3. Conciencia o familiaridad adquirida porla experiencia de un hecho o situación.
4. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable según su existencia: Porqué, cómo, cuándo, dónde.
No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo la consideración de su función y fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia. La rama dela ciencia que estudia el conocimiento es la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propia de la persona.
Cuáles son las fuentes del conocimiento?
Las fuentes del conocimiento se basan en el criterio de la verdad, dicha verdad posee dosconceptos, la verdad trascendente que nombra una concordancia entre el pensamiento y el objeto, y la verdad inmanente en donde la esencia de la verdad se encuentra dentro del pensamiento; perteneciendo al Racionalismo e Idealismo respectivamente.
De esta manera encontramos dos fuentes claras del conocimiento: El Idealismo y el Racionalismo.
Que diferencia hay entre conocimiento común yconocimiento científico?
Conocimiento científico
El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir.
Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de lanaturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente.
Conocimiento común
El conocimiento empírico es aquel basado enla experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico.
DiferenciaEl Conocimiento Común (llamado también empírico) es el que está basado en lo que captan nuestros sentidos en la experiencia diaria. Ejemplo, saber que el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste o que si hay nubes oscuras, hay mucha probabilidad de que llueva.
El Conocimiento Científico es el que se adquiere a través de la aplicación del método científico, es decir, observación, hipótesis,experimentación, validación y formulación de una teoría. Ejemplo: formular la Teoría Heliocéntrica que explica porqué el Sol sale por el Este y se pone por el poniente o conocer que la formación de nubes, su posterior condensación y precipitación causará el fenómeno conocido como lluvia.
Como se justifica las creencias
Ahora bien, aparte de los mecanismos psicológicos que puedan llevarnos aadquirir un determinado grado de compromiso con una creencia, nos encontramos con que esta adquisición de compromiso puede estar justificada o no. Lo
ilustraremos con un ejemplo. Supongamos que visitamos a un vidente y entre
sus predicciones hay una que resulta ser correcta. A consecuencia de ello, adquirimos una gran confianza en las capacidades predictivas del vidente. Es decir, el éxito...
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