EL CONOCIMIENTO
Páginas: 4 (995 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología Industrial “ Rodolfo Loero Arismendi”
Porlamar - Estado.Nueva Esparta
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Jorge E. Lizano G.
C.I. V- 24.349.330
Metodologia
Prof. Gloria Salazar
1 DJ
Introducción
Se entiende por conocimiento que son los hechos oinformación adquirida por una persona con uso de razón a través de la experiencia teórica o practica de hechos reales, también la educación nos ayuda a entender la totalidad del universo y aumenta elcontenido intelectual y a su vez nos motiva hacernos presuntas tales como: ¿Por qué?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Dónde? Representan toda certidumbre cognitiva mensurable según la respuesta. Ya que no existeuna definición del conocimiento la rama de la ciencia que estudia el conocimiento es la epistemología donde están las posibles formas de relación entre el sujeto y objeto por lo tanto se trata delentendimiento propio de la persona.
Conocimiento científico cuando hablamos de esto hacemos alusión a cuestiones que exceden la vida personal y se sitúan en un proceso histórico sabiendo que elcontexto de este proceso puede influir en el conocimiento del sentido común, propio de la cotidianeidad, la ciencia intenta des-familiarizar estos datos que se nos presentan como evidentes, promover lareflexión y ponerlos en practica o a prueba por medio del conocimiento científico que es metódico o sistemático.
El conocimiento científico
“El conocimiento científico es un pensamientodinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamientocategorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoria de 'totalidad como la apertura a la realidad que vivimos para concretar en un tópico específico. ( Carlos Rodriguez ) Pag. 1
El...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología Industrial “ Rodolfo Loero Arismendi”
Porlamar - Estado.Nueva Esparta
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Jorge E. Lizano G.
C.I. V- 24.349.330
Metodologia
Prof. Gloria Salazar
1 DJ
Introducción
Se entiende por conocimiento que son los hechos oinformación adquirida por una persona con uso de razón a través de la experiencia teórica o practica de hechos reales, también la educación nos ayuda a entender la totalidad del universo y aumenta elcontenido intelectual y a su vez nos motiva hacernos presuntas tales como: ¿Por qué?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Dónde? Representan toda certidumbre cognitiva mensurable según la respuesta. Ya que no existeuna definición del conocimiento la rama de la ciencia que estudia el conocimiento es la epistemología donde están las posibles formas de relación entre el sujeto y objeto por lo tanto se trata delentendimiento propio de la persona.
Conocimiento científico cuando hablamos de esto hacemos alusión a cuestiones que exceden la vida personal y se sitúan en un proceso histórico sabiendo que elcontexto de este proceso puede influir en el conocimiento del sentido común, propio de la cotidianeidad, la ciencia intenta des-familiarizar estos datos que se nos presentan como evidentes, promover lareflexión y ponerlos en practica o a prueba por medio del conocimiento científico que es metódico o sistemático.
El conocimiento científico
“El conocimiento científico es un pensamientodinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamientocategorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoria de 'totalidad como la apertura a la realidad que vivimos para concretar en un tópico específico. ( Carlos Rodriguez ) Pag. 1
El...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.