EL CONSTRUCTIVISMO





ASIGNATURA
ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL EN…
(3° SEMESTRE)
ENSAYO
ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA SIEMPRE VINCULADAS PARA EL BIENESTAR SOCIAL.

PRESENTA
KEYLA ALEJANDRA MUÑOZ COSINO

ASESOR
RUTILIO RUBIO MARIA
INTRODUCCION
En este ensayo hablaremos (tu y quién van hablar)sobre la importancia de la vinculación de la escuela con la comunidad y la cultura las cuales estánsiempre relacionadas entre si para poder lograr involucrar al alumno al trabajo en colectivo, en este documento se plantea el contexto, la situación actual, algunos autores que expresan como favorecer las relaciones escuela, comunidad y cultura, una propuesta de mejora.
Esto con base a la investigación realizada dentro del centro de trabajo y algunas entrevistas realizadas a los padres de familia.Hasta aquí ibas muy bien, pero cambias a partir del siguiente renglón.
CONTEXTO
Parte del contexto de la comunidad, la escuela y la cultura Ciudad Valles es una ciudad del estado mexicano de San Luis Potosí. Se localiza al oriente del estado, en la región de la Huasteca (Huasteca Potosina). Tiene industrias de azúcar y cemento y cuenta con servicios turísticos. Es una de las principalesciudades de la Huasteca Potosina. En la región se habla el idioma español y la lengua Teenek o Huasteco.
En Valles existe un clima caluroso húmedo, en tiempos de primavera y verano existen temperaturas máximas de hasta 56 °C.
En educación cuenta con instituciones educativas públicas del nivel superior como el Instituto Tecnológico de Ciudad Valles , la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP)campus Huasteca e instituciones privadas de educación superior como el Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de San Luis Potosí (ICESS) campus Valles, el Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas (IEST) campus Valles, el Instituto Motolinía que cuenta con más de 50 años de existencia , el Instituto Politécnico de Estudios Superiores de los Valles de Oxitipa (IPESVO).
La secundaria PedroAntonio Santos Rivera (PASR), la Escuela secundaria Técnica Número 16 , el Centro de Estudios Elementales y Superiores de Valles (CEESUV), y también existe el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis No. 46), también cuenta con aproximadamente con 132 escuelas de Educación Primaria en turnos matutinos y vespertinos.

En Cd. Valles podemos encontrar el ejido San Felipeun lugar pequeño a la orilla de la carretera Valles-Tampico esta localidad se encuentra a 20 minutos de la ciudad, es un Ejido que cuenta con aprox. 950 Habitantes la mayoría de lo alumnos que atendemos viven en el mismo ejido, solo un 15% aproximado vienen de ejidos cercanos como el Abra y Cañón del Taninul ; pero todos ellos proceden de familias que aunque son trabajadoras cuentan con muypocos recursos económicos, no existe una preparación mas allá de primaria en algunos casos hasta secundaria, las ocupaciones mas comunes son empleos de obreros en las plantas de CEMEX y en TRIVASA (triturados de piedra) estos empleos son en la mayoría de hombres y las mujeres que trabajan lo hacen en la Ciudad ya sea en tiendas de autoservicio o en locales comerciales del mercado. En cambio lasmujeres que se dedican a las labores del hogar están mas al pendiente de sus hijos puesto que sus maridos radican en los Estados Unidos.

Es importante destacar que el ejido esta inmerso en una problemática social de alcoholismo y desintegración familiar, por consecuencia es común que los niños no tengan una buena atención de parte de sus padres, e incluso algunos de ellos son atendidos por susabuelos, tíos, vecinos u otros familiares. Y es por “sentido común” que esto suele generar incumplimiento de tareas por parte de los alumnos que asisten a esta institución, desinterés en el aprendizaje de las diferentes asignaturas, además descuido en portar el uniforme completo.
Esta información no tiene relación con la introducción





SITUACION ACTUAL DE LAS RELACIONES ENTRE LA ESCUELA,...