El contexto filosofico
Universidad Abierta para Adultos, (UAPA).
EDUCACIÓN PARA TODOS.
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA (PSI-122-21-2).
PRÁCTICA SEMANA 2
TEMA A TRATAR:
EL CONTEXTO FILOSÓFICOParticipante
Jeson Junnior Plaza López,
Carrera
Licenciatura en Psicología Industrial.
Tercer cuatrimestre.
Matricula 13-5195.
Generación 2013.
Facilitadora
ABADESA HERRERAHISTORIA DE LA PSICOLOGÍA (PSI-122-21-2)
02/06/2014 Santo Domingo.-
República Dominicana.-
Universidad Abierta para Adultos, (UAPA).
EDUCACIÓN PARA TODOS.Materia:
Historia de la Psicología (PSI-122-21-2).
ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 2
TEMA: EL CONTEXTO FILOSÓFICO
Trabajo para realizar.
1-Elabora una síntesis acerca del contextofilosófico, su largo pasado, considerando los siguientes aspectos:
a) a. Un largo pasado.
b) b. Descartes y los orígenes de la filosofía y la ciencia moderna.
c) c. Descartes y el argumentoracionalista.
d) d. El sistema cartesiano: racionalismo, innatismo e interaccionismo mecanicista.
2-Investiga en el internet y en el libro de texto, en la web y otras fuentes acerca del extracto de la fuenteoriginal: Descartes y el interaccionismo, innatismo e interaccionismo mecanicista entre mente y cuerpo, ver los diferentes aspectos relativos a los diferentes teóricos. Tomar en cuenta las aportacionesde: John Locke, George Berkeley entre otros.
Desarrollo de la unidad
1- Elabora una síntesis acerca del contexto filosófico, su largo pasado, considerando los siguientes aspectos:
a) Unlargo pasado.
A lo largo de la historia se han ido configurando dos posiciones filosóficas ante la ciencia, cuyo enfrentamiento ha tenido, y para algunos tiene todavía, un carácter paradigmático.Estas concepciones de la ciencia han venido adoptando distintas denominaciones: idealismo/realismo, neopositivismo/relativismo, etc., aunque en el campo de las ciencias humanas y sociales se ha...
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