El Contrainterrogatorio
Páginas: 15 (3725 palabras)
Publicado: 31 de diciembre de 2014
El Contrainterrogatorio y el Código de Procedimiento Penal del Ecuador (2000); Algunas Consideraciones
Charles A. Caruso, Director Ejecutivo
Justicia Penal, Ecuador
El Contrainterrogatorio y el Código de Procedimiento Penal del Ecuador (2000); Algunas Consideraciones1
Fundamentalmente hay dos clases de contrainterrogatorio: elconstructivo y el destructivo. El constructivo es aquel que provoca un testimonio acertado y útil. Tal testimonio corrobora el testimonio de otros testigos o bien apoya puntos específicos provechosos para el caso del interrogador. En cambio, en el contrainterrogatorio destructivo la meta del interrogador es destruir o desvirtuar la credibilidad del testigo.2 En este documento analizaremosparticularmente el contrainterrogatorio constructivo. Tal vez el primer paso y el más importante en la comprensión del contrainterrogatorio y su uso sea entender cuáles son sus propósitos y cuáles no son sus propósitos.
Primero, ¿cuáles no son sus propósitos? El contrainterrogatorio: 1) no es un método para descubrir la verdad, 2) no es una herramienta para avergonzar o acosar a un testigo, 3) no esuna oportunidad para presumir habilidades del abogado o, peor aún, para poner al descubierto la falta de tales habilidades.
¿Cuáles son algunos de los propósitos del contrainterrogatorio? Es un método: 1) para obtener el testimonio de manera tal que se coarte al testigo la posibilidad de cambiar más tarde el relato de los hechos; 2) para exponer las inconsistencias entre su testimonio actual yuno anterior y así desacreditar su testimonio íntegro y 3) para proveer una oportunidad al abogado para conseguir un testimonio que le permita demostrar algunos puntos claves de su caso. Por supuesto, estos no son los únicos usos del contrainterrogatorio pero, en mi criterio, son algunos de los más importantes.
Mucho se ha escrito sobre el tema del contrainterrogatorio y las técnicas másefectivas de este procedimiento. Si bien no creo que existan métodos de contrainterrogatorio infalibles, opino que vale la pena discutir los más habituales.
I-La preparación
Si tuviese la oportunidad de señalar el paso más importante de un contrainterrogatorio eficaz, sin duda señalaría la preparación. La preparación tiene características diferentes, de acuerdo a las clases de testigos. Porejemplo, la preparación para contrainterrogar a un testigo laico–no experto- es sustancialmente distinta a la requerida para contrainterrogar a un perito.
Para que se pueda contrainterrogar eficazmente a un testigo laico es imprescindible que el abogado lea y sepa por completo el contenido del expediente. En otras palabras, lo más importante es que el interrogador conozca el expediente, porcompleto, y consecuentemente posea una teoría del caso que le permita anticipar los argumentos de la defensa3 y el testimonio que la parte contraria ofrecerá para apoyar su caso.
Esto supone que el fiscal ha leido y ha estudiado completamente la denuncia,4 la acusación particular,5 las pruebas testimoniales urgentes6 y, cuando existan, las versiones o declaraciones de sospechosos, imputados,ofendidos y de terceros, “sobre los hechos y circunstancias, materia de la investigación o de la instrucción.”7 En añadidura, se asume que el interrogador habrá leído y repasado toda la evidencia documental y material que tiene que ver con el caso, antes de planear su contrainterrogatorio.8
Al prepararse para contrainterrogar al experto, uno tiene que añadir un paso: repasar toda la evidencia señaladaanteriormente, haciendo énfasis en los informes de todos los peritos.9 El interrogador tendrá que familiarizarse en general con el tema sobre el que el perito testificará. Esto requerirá que el interrogador lea tanto como sea posible sobre el tema. Cabe recalcar que es imprescindible que él lea todos los artículos, obras o materiales que el perito haya escrito sobre el tema de interés. A veces...
El Contrainterrogatorio y el Código de Procedimiento Penal del Ecuador (2000); Algunas Consideraciones
Charles A. Caruso, Director Ejecutivo
Justicia Penal, Ecuador
El Contrainterrogatorio y el Código de Procedimiento Penal del Ecuador (2000); Algunas Consideraciones1
Fundamentalmente hay dos clases de contrainterrogatorio: elconstructivo y el destructivo. El constructivo es aquel que provoca un testimonio acertado y útil. Tal testimonio corrobora el testimonio de otros testigos o bien apoya puntos específicos provechosos para el caso del interrogador. En cambio, en el contrainterrogatorio destructivo la meta del interrogador es destruir o desvirtuar la credibilidad del testigo.2 En este documento analizaremosparticularmente el contrainterrogatorio constructivo. Tal vez el primer paso y el más importante en la comprensión del contrainterrogatorio y su uso sea entender cuáles son sus propósitos y cuáles no son sus propósitos.
Primero, ¿cuáles no son sus propósitos? El contrainterrogatorio: 1) no es un método para descubrir la verdad, 2) no es una herramienta para avergonzar o acosar a un testigo, 3) no esuna oportunidad para presumir habilidades del abogado o, peor aún, para poner al descubierto la falta de tales habilidades.
¿Cuáles son algunos de los propósitos del contrainterrogatorio? Es un método: 1) para obtener el testimonio de manera tal que se coarte al testigo la posibilidad de cambiar más tarde el relato de los hechos; 2) para exponer las inconsistencias entre su testimonio actual yuno anterior y así desacreditar su testimonio íntegro y 3) para proveer una oportunidad al abogado para conseguir un testimonio que le permita demostrar algunos puntos claves de su caso. Por supuesto, estos no son los únicos usos del contrainterrogatorio pero, en mi criterio, son algunos de los más importantes.
Mucho se ha escrito sobre el tema del contrainterrogatorio y las técnicas másefectivas de este procedimiento. Si bien no creo que existan métodos de contrainterrogatorio infalibles, opino que vale la pena discutir los más habituales.
I-La preparación
Si tuviese la oportunidad de señalar el paso más importante de un contrainterrogatorio eficaz, sin duda señalaría la preparación. La preparación tiene características diferentes, de acuerdo a las clases de testigos. Porejemplo, la preparación para contrainterrogar a un testigo laico–no experto- es sustancialmente distinta a la requerida para contrainterrogar a un perito.
Para que se pueda contrainterrogar eficazmente a un testigo laico es imprescindible que el abogado lea y sepa por completo el contenido del expediente. En otras palabras, lo más importante es que el interrogador conozca el expediente, porcompleto, y consecuentemente posea una teoría del caso que le permita anticipar los argumentos de la defensa3 y el testimonio que la parte contraria ofrecerá para apoyar su caso.
Esto supone que el fiscal ha leido y ha estudiado completamente la denuncia,4 la acusación particular,5 las pruebas testimoniales urgentes6 y, cuando existan, las versiones o declaraciones de sospechosos, imputados,ofendidos y de terceros, “sobre los hechos y circunstancias, materia de la investigación o de la instrucción.”7 En añadidura, se asume que el interrogador habrá leído y repasado toda la evidencia documental y material que tiene que ver con el caso, antes de planear su contrainterrogatorio.8
Al prepararse para contrainterrogar al experto, uno tiene que añadir un paso: repasar toda la evidencia señaladaanteriormente, haciendo énfasis en los informes de todos los peritos.9 El interrogador tendrá que familiarizarse en general con el tema sobre el que el perito testificará. Esto requerirá que el interrogador lea tanto como sea posible sobre el tema. Cabe recalcar que es imprescindible que él lea todos los artículos, obras o materiales que el perito haya escrito sobre el tema de interés. A veces...
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