El Control y Castigo Aversivo Escape

El Control Aversivo: Escape, Evitación y Castigo
Nos hemos orientado casi exclusivamente hacia los estímulos reforzantes positivos, cuya presentación incrementa la posibilidad de una respuesta. Lainfluencia de aquellos estímulos cuya eliminación incrementa la tasa de respuestas. A estos estímulos lo llamaremos estímulos aversivos.
El escape y la evitación son dos paradigmas en el que losestímulos aversivos incrementan o mantienen la acción de responder. En el escape, la respuesta da termino a un estimulo aversivo después de que se ha iniciado la presentación del estimulo, el organismono puede evitar la presentación del estimulo aversivo.
Existe un paradigma llamado castigo, el cual frecuentemente se utiliza con el propósito de reducir la tasa de respuestas. En el castigo, lasrespuestas van seguidas de un estimulo aversivo.
El Escape
Comprende aquellas respuestas que dan términos a un estimulo aversivo después de que este se ha presentado. En la adquisición de larespuesta de escape, cuando por primera vez se le presenta al organismo un estimulo aversivo, este le evocara algunas respondientes, tales como saltar o correr alrededor de la cámara. Estas respondientes,junto con la conducta operante natural aprendida por el organismo, llegan a producir la ejecución que se está estudiando, la cual es reforzada inmediatamente con la terminación del estimulo aversivo.Por ejemplo, podrá suceder que la rata brinque sobre la palanca al estar dando saltos alrededor de la cámara en respuesta al choque, o bien podrá suceder que se aproxime a la palanca y la presionedebido a su experiencia previa.
Después de ocurrido los primeros reforzamientos habrá una probabilidad de que el organismo emita la respuesta aun cuando todavía no esté presente el estimulo aversivo.Mantenimiento de la Respuesta de Escape
La respuesta de escape se mantiene de la misma manera que cualquier otra conducta operante. Por ejemplo, podemos arreglar nuestro aparato para que la decima...