El corazon de los estudiso culturales

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Grossberg, Lawrence EL CORAZÓN DE LOS ESTUDIOS CULTURALES: CONTEXTUALIDAD, CONSTRUCCIONISMO Y COMPLEJIDAD Tabula Rasa, Núm. 10, enero-junio, 2009, pp. 13-48 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Colombia
Disponible en:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=39612022002

Tabula Rasa ISSN (Versión impresa): 1794-2489 tabularasa@unicolmayor.edu.co Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Colombia

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El corazón dE los Estudios culturalEs:contExtualidad, construccionismo y complEjidad1 thE hEart of cultural studiEs: contExtuality,
constructionism and complExity

o coração dos Estudos culturais: contExtualidadE,
construccionismo E complExidadE
Lawrence GrossberG2 University of north carolina, chapel Hill, Usa. dockrock@email.unc.edu
Recibido: 24 de febrero de 2009 Aceptado: 07 de abril de 2009

Resumen este artículo explica miscompromisos y pasiones por los estudios culturales. creo que las ideas importan, que tenemos mejores formas de acercarse las vastas tareas de transformar el mundo con el mejor conocimiento y entendimiento posibles. Y siempre he creído, durante toda mi vida académica, que los estudios culturales importan no porque sean la única práctica intelectual que puede decirnos algo sobre que esta sucediendo en losmundos en los que vivimos, sino porque constituyen una forma diferente de hacer el trabajo intelectual, y como su resultado, uno puede decir y hacer ciertas cosas, puede producir cierto tipo de conocimiento y entendimiento, el cual puede no ser posible a través de otras prácticas. en este artículo trato de definir el proyecto común que reúne muchas diferentes formas y formaciones de los estudiosculturales. comienzo por contar dos historias. La primera, en su mayor parte (auto)-biográfica, hace una lectura retrospectiva de mi deseo por los estudios culturales a partir de mi experiencia en el centro de estudios culturales contemporáneos (cccs) en la Universidad de birmingham del reino Unido; la segunda describe el proyecto de los estudios culturales como un esfuerzo por producir conocimientobasado en el compromiso por la contextualidad radical y el construccionismo, y una política de asumir las posibilidades de la trasformación social. Explicando la coyuntura como la especificidad de la noción de contexto de los estudios culturales, mostraré cómo las diferentes formaciones de los estudios culturales pueden ser vistas como respuestas a diferentes problemáticas coyunturales. Palabrasclave: estudios culturales, contextualismo, construccionismo, centro de estudios culturales contemporáneos (birmingham).
Artículo resultado de la investigación: «Modernidades en disputa: economías, culturas y políticas» llevada a cabo en el Departamento de Estudios de la Comunicación de la Universidad del Carolina del Norte. 2 Profesor «Morris Davis» de Estudios de la Comunicación en laUniversidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, Estados Unidos. Lawrence Grossberg es una de las figuras más visibles de los estudios culturales no sólo en la academia estadounidense, sino en el mundo en general. Dentro de sus publicaciones más conocidas se encuentra la edición (en compañía con Cary Nelson y Paola Treichler) de la ahora clásica compilación Cultural Studies (Nueva York-Londres, Routledge,1992) y su libro Bringing it all back home. Essays on Cultural Studies (Durham: Duke University Press, 1997).
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Tabula Rasa. Bogotá - Colombia, No.10: 13-48, enero-junio 2009

ISSN 1794-2489

Corredor Fotografía de Martha Cabrera

No.10, enero-junio de 2009

TABULA RASA

Abstract This essay explains my commitment to and passion for cultural studies. I believe ideas matter, that...