El crimen del padre amaro

TRABAJO DE ESPAÑOL

LAURA VIVIANA GARZON

GRADO: 7º

MATERIA: ESPAÑOL

COLEGIO SANTA TERESITA
GUADALAJARA DE BUGA
AÑO LECTIVO
2010-2011
TRABAJO DE ESPAÑOL

LAURA VIVIANA GARZONGRADO: 7º

PROF. DIANA ALEJANDRA ACOSTA

MATERIA: ESPAÑOL

COLEGIO SANTA TERESITA
GUADALAJARA DE BUGA
AÑO LECTIVO
2010-2011
TABLA DE CONTENIDO

Competencia interpretativa.
1. SegúnAlegre Levy, ¿hasta donde llaga nuestro conocimiento de lo que pasa con la basura?
2. ¿Qué expresa el autor del texto con las palabras drama y melodrama, respecto a los basureros de Cali y de otroslugares?
3. Alegre Levy afirma que en los diferentes basureros solo cambian los protagonistas, el decorado y los buitres. ¿En que sentido crees que cambian?
4. ¿Cómo cambia el paisaje cuandose convierte en un depósito de basura? Describe los cambios que se producen de acuerdo con tus conocimientos y la información suministrada en la lectura.
5. ¿A qué factor atribuye el autor laresistencia de las personas que trabajan en los basureros de las ciudades?
6. ¿Qué quiere decir la expresión “proletario de la basura”? Remplázala por otra equivalente.
7. ¿Cómo describe el autorel calor que se experimenta en los basureros?
8. ¿Qué tipo de objeto se buscan en los basureros? Selecciona cinco e intenta imaginar que uso les darías si fueras un recolector de basuras.
9.¿Cuál es el nombre con el que se conoce a los buitres en el argot de los habitantes del basurero de Cali?
10. ¿Qué tipo de basura es la más apetecida por los recogedores, según el texto?
11.¿Qué ocurre con los diferentes tipos de basura que se encuentran? ¿Qué venden y que utilizan para su consumo los trabajadores de la basura?
12. Además de la basura, ¿qué otras cosas buscan laspersonas en basureros?
13. En que basa el autor de la lectura para afirmar que los habitantes de basureros son como una familia?
14. ¿Qué significa la siguiente expresión utilizada en el...