El Crisis Del Antiguo Regimen Siglo 17
Páginas: 5 (1130 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA
DE LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN A LA REVOLUCIÓN FRANCESA
Profesor de Historia, Geografía, Arte y Sociales www.profesorfrancisco.es (www.profesorfrancisco.es) Francisco Ayén
¿Qué preguntas nos hacemos?
¿QUÉ ES? (definición)
¿PORQUÉ ES IMPORTANTE? (influencias posteriores y repercusiones en la actualidad)
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
¿DÓNDE?(lugar de origen y expansión) Y ¿CUÁNDO? (cronología occidental)
¿COMO? ¿DE QUE MODO? (desarrollo cronológico de los acontecimientos)
¿POR QUÉ APARECIÓ? (causas divididas en factores)
www.profesorfrancisco.es
Índice del tema:
(círculo azul significa que el apartado tiene un esquema propio)
1. Política, sociedad y economía del Antiguo Régimen
2. La ilustración
Primera revoluciónliberal que cambia radicalmente el sistema político del:
4. La Revolución Francesa:
3. La independencia de Estados Unidos
4.1 El estallido de la revolución
4.2 Las fases de la revolución
www.profesorfrancisco.es
¿Quiénes son y como vivian?
www.profesorfrancisco.es
¿Qué reflejan estas imágenes?
www.profesorfrancisco.es
¿Qué es el Antiguo Régimen?www.profesorfrancisco.es
¿Cómo era la economía, la sociedad y la política en el Antiguo Régimen?
Poder absoluto del rey. Origen divino de su autoridad Representación del reino mediante instituciones convocadas por el rey casi exclusivamente para solicitar aportaciones económicas Estamentos con privilegios honoríficos, económicos y fiscales
monarquía absoluta
Nobleza
sociedad estamental
CleroTercer Estamento: campesinos, burgueses y asalariados urbanos
Obligación de satisfacer los impuestos reales, señoriales y eclesiásticos (diezmo)
Agricultura de subsistencia y autoconsumo La nobleza y la Iglesia poseen la mayor parte de la tierra, economía de subsistencia cedida para su explotación con contratos de arrendamiento Mercado interior reducido a ferias locales y producción deartesanía bajo el control de los gremios
(fuente: editorial SM)
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¿Qué significa ilustración?
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LA ILUSTRACIÓN
AUTORES
Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Diderot...
Racionalismo: Confianza en la razón humana (no en lo divino) antropocentrismo.
NUEVAS IDEAS
Naturaleza: sustituye a lo divino como causa de todo Libertad de pensamientocondición para el progreso (Voltaire) Actitud crítica hacia el absolutismo: división de poderes (Mostesquieu). Voluntad popular (Rousseau) Laicismo: tolerancia religiosa contraria al dogmatismo de la Iglesia (Voltaire) Fe en el progreso:Concepción optimista del futuro, confianza en la razón humana Preocupación por la educación, base del progreso social (Kant)
1751. LA ENCICLOPEDIA
Compendiodel saber y del pensamiento ilustrado
www.profesorfrancisco.es
¿Qué era Estados Unidos cuando nació?
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¿Cómo empieza todo?
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¿Por qué fue importante la independencia de EEUU para Europa?
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www.profesorfrancisco.es
Las Trece Colonias Organización política con amplio margen de autogobierno: Consejo,Asamblea legislativa, Carta fundacional
LA REVOLUCIÓN AMERICANA
Autonomía recortada tras la guerra de los Siete Años: Inglaterra impone nuevos impuestos sin contar con ellos
Rebelión del café
La guerra de Independencia y la creación de la Confederación Primer congreso de Filadelfia (1774). Organización de resistencia común contra las leyes de castigo ordenadas desde Londres
Estallidode la guerra en abril de 1775. George Washington elegido general en jefe
Constitución federal (1787)
Proceso de formación de los Estados Unidos Declaración de Independencia (4 de julio de 1776) Declaración de Derechos del Hombre Confederación de los trece Estados. 1781 Poder ejecutivo: Presidente. Elegido cada cuatro años (George Washington elegido primer presidente) Poder legislativo •...
DE LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN A LA REVOLUCIÓN FRANCESA
Profesor de Historia, Geografía, Arte y Sociales www.profesorfrancisco.es (www.profesorfrancisco.es) Francisco Ayén
¿Qué preguntas nos hacemos?
¿QUÉ ES? (definición)
¿PORQUÉ ES IMPORTANTE? (influencias posteriores y repercusiones en la actualidad)
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
¿DÓNDE?(lugar de origen y expansión) Y ¿CUÁNDO? (cronología occidental)
¿COMO? ¿DE QUE MODO? (desarrollo cronológico de los acontecimientos)
¿POR QUÉ APARECIÓ? (causas divididas en factores)
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Índice del tema:
(círculo azul significa que el apartado tiene un esquema propio)
1. Política, sociedad y economía del Antiguo Régimen
2. La ilustración
Primera revoluciónliberal que cambia radicalmente el sistema político del:
4. La Revolución Francesa:
3. La independencia de Estados Unidos
4.1 El estallido de la revolución
4.2 Las fases de la revolución
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¿Quiénes son y como vivian?
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¿Qué reflejan estas imágenes?
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¿Qué es el Antiguo Régimen?www.profesorfrancisco.es
¿Cómo era la economía, la sociedad y la política en el Antiguo Régimen?
Poder absoluto del rey. Origen divino de su autoridad Representación del reino mediante instituciones convocadas por el rey casi exclusivamente para solicitar aportaciones económicas Estamentos con privilegios honoríficos, económicos y fiscales
monarquía absoluta
Nobleza
sociedad estamental
CleroTercer Estamento: campesinos, burgueses y asalariados urbanos
Obligación de satisfacer los impuestos reales, señoriales y eclesiásticos (diezmo)
Agricultura de subsistencia y autoconsumo La nobleza y la Iglesia poseen la mayor parte de la tierra, economía de subsistencia cedida para su explotación con contratos de arrendamiento Mercado interior reducido a ferias locales y producción deartesanía bajo el control de los gremios
(fuente: editorial SM)
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LA ILUSTRACIÓN
AUTORES
Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Diderot...
Racionalismo: Confianza en la razón humana (no en lo divino) antropocentrismo.
NUEVAS IDEAS
Naturaleza: sustituye a lo divino como causa de todo Libertad de pensamientocondición para el progreso (Voltaire) Actitud crítica hacia el absolutismo: división de poderes (Mostesquieu). Voluntad popular (Rousseau) Laicismo: tolerancia religiosa contraria al dogmatismo de la Iglesia (Voltaire) Fe en el progreso:Concepción optimista del futuro, confianza en la razón humana Preocupación por la educación, base del progreso social (Kant)
1751. LA ENCICLOPEDIA
Compendiodel saber y del pensamiento ilustrado
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¿Qué era Estados Unidos cuando nació?
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¿Cómo empieza todo?
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¿Por qué fue importante la independencia de EEUU para Europa?
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Las Trece Colonias Organización política con amplio margen de autogobierno: Consejo,Asamblea legislativa, Carta fundacional
LA REVOLUCIÓN AMERICANA
Autonomía recortada tras la guerra de los Siete Años: Inglaterra impone nuevos impuestos sin contar con ellos
Rebelión del café
La guerra de Independencia y la creación de la Confederación Primer congreso de Filadelfia (1774). Organización de resistencia común contra las leyes de castigo ordenadas desde Londres
Estallidode la guerra en abril de 1775. George Washington elegido general en jefe
Constitución federal (1787)
Proceso de formación de los Estados Unidos Declaración de Independencia (4 de julio de 1776) Declaración de Derechos del Hombre Confederación de los trece Estados. 1781 Poder ejecutivo: Presidente. Elegido cada cuatro años (George Washington elegido primer presidente) Poder legislativo •...
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