El cuento como estrategia metodologica

Páginas: 4 (990 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2011
Administración Pública y Privada
La Administración públicaes una rama dentro del campo más amplio de la administración. Se puede decir que la administración pública es una especie mientras que laadministración es un género. El término "administración" es el sustantivo derivado del verbo "administrar", que a su vez es una combinación del latín ad + ministrare que significa "servir". Eldiccionariodice que "administrar" es manejar o dirigir; de tal manera que, administración significa la dirección de asuntos.
La palabra "pública", en relación con la administración ha adquirido unaconnotación especial: Significa "gubernamental", o del gobierno. Por lo tanto, administración pública es conducir los asuntos del gobierno en todos los niveles, estatal y local. En este sentido, la dirección detoda actividad ajena a esta clasificación, como son las firmas comerciales privadas y demás funciones, corresponden al campo de la administración privada.
Tendencia Actual En La AdministracionPublica En Los Paises En Desarrollo Como Funciona Y Ejemplo
Concepto de administración

Es un proceso que consiste en las actividades de planeación, organización, dirección y control para alcanzar losobjetivos establecidos utilizando para ellos recursos económicos, humanos, materiales y técnicos a través de herramientas y técnicas sistematizadas.

Habilidades del administrador según katz

RobertL. Katz, identificó tres clases de habilidades administrativas. A esta quizá se pueda añadir una cuarta: la habilidad para diseñar soluciones.
•   La habilidad técnica es el conocimiento y lapericia para realizar actividades que incluyen métodos, procesos y procedimientos.
•   La habilidad humana es la capacidad para trabajar con personas; es el esfuerzo cooperativo; es trabajo en equipo; esun ambiente en el que las personas se sienten seguras y libres para expresar sus opiniones.
•   La habilidad conceptual es la capacidad de ver la “imagen de conjunto”, de reconocer los elementos...
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