EL CUERPO

POSIBLES ACTIVIDADES
Indagación de saberes previo mediante una canción “...voy a dibujar mi cuerpo”. Interpretamos y conversamos sobre nuestro cuerpo, distintas partes: lo dibujamos.
Armamosrompecabezas y muñecos móviles. Modelamos un muñeco con masa de sal.
Hablamos sobre la función de cada parte del cuerpo. Buscamos en revista figuras humanas. Diferenciamos hombres, mujeres, niños.Realizamos seriaciones. Nos medimos (comparamos altos, bajos), nos pesamos, observamos los números, comparamos los más pesados y los más livianos. Pedimos donaciones a la familia para armar nuestro botiquínque quedará en la sala. Hablamos de la importancia de la buena alimentación para crecer sanos. Que tipo de alimentos consumimos, en que momento, por qué nos alimentamos, que alimentos les gustan más.Clasificamos alimentos según el criterio propio (verduras, frutas, lácteos, alimentos elaborados). Dibujamos lo que comemos en el desayuno, almuerzo, merienda y cena. Reforzamos hábitos de higiene,lavarse las manos antes de cocinar o trabajar con alimentos para evitar enfermedades. Pesamos alimentos, anticipamos pesos a través del manipuleo. Comprobamos los pesos usando balanza. Jugamos conportadores de textos: al escuchar el nombre del alimento mostramos el envase. Hablamos sobre los lugares donde se compren los alimentos. Buscamos y recortamos alimentos que nos ayudan a crecer sanos.Armamos la pirámide nutricional. Invitamos a las mamis a realizar un recetario de comidas sencillas y sustanciosas. Realizamos una merienda nutritiva como licuado de banana con leche, torta de manzana,etc. Hablamos sobre la importancia de la correcta vacunación. Para estar sanos debemos cuidar la higiene de nuestro cuerpo, charlamos intercambiamos opiniones. Escuchamos y miramos cuentos relacionadoscon la higiene personal.
Invitamos un médico pediatra a la sala, realizamos preguntas, escuchamos consejos, etc.
Nuestro cuerpo se mueve siempre: jugamos con nuestro cuerpo, diferentes posiciones,...