El Cuidado De Los Bosques

el cuidado de los bosques

Fundamentación

La Asamblea General de las Naciones Unidas, ha declarado el 2011 como año Internacional de “los bosques”, subrayando la importancia de estos ecosistemascomo fuentes de captura de carbono, protección del suelo y captación de agua dulce. Siendo estos, indispensables para la conservación de la vida en el planeta.
El ser humano se vincula con el medioambiente desde su nacimiento y este ejerce un papel relevante en su evolución física y cultural. Por eso es necesario que el niño pueda llegar a comprender que es un integrante más de un ecosistema,del que recibe vida y al que debe conocer y cuidar para su propia preservación. Los niños perciben el ambiente, desde su pensamiento sincrético como una visión global, subjetiva, análoga, concaracterísticas de egocentrismo y centración. Ve al mundo con “lentes” diferentes al adulto y al científico, pero posee características de pensamiento potenciales y fecundas para la exploración, descubrimientoy construcción de los primeros significados sobre su identidad y la realidad, a partir de las cuales, se estructurarán luego, nuevos y diferentes conocimientos. Se trata de hacer que el niño tomeconciencia de los componentes y del conjunto de elementos que constituyen su marco ambiental natural, adquiera aprecio por ellos reconozca su importancia para su propia subsistencia y bienestar.
Elabordaje de este proyecto posibilitará en los niños, la construcción y el conocimiento más objetivo de la realidad. Fomentando el cuidado, la conservación y protección del medio ambiente, utilizandocampañas y actividades donde exista una actividad crítica e investigativa sobre la biodiversidad.

Objetivos
 Conocer el significado de la biodiversidad y su vínculo con el medio ambiente
 Valorar labiodiversidad y el ecosistema como partes que conforman el medio ambiente
 Determinar las causas que ocasionan la destrucción de la biodiversidad y sus consecuencias
 Acercar y crear en el...