El Curriculum Vitae
Páginas: 9 (2210 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2012
EL CURRICULUM VITAE.
¡¡Tu carta de presentación!!
Objetivo
Auxiliar a los alumnos y egresados en la elaboración de un currículum efectivo, de acuerdo con el puesto de interés y las competencias que éste demanda.
¿Qué es un curriculum?
“Un curriculum es un volante de publicidad de tu persona y debe incitar a su lectura desde las primeras líneas, por lo cual debes mostrar en él tusdatos más importantes al principio, ordenados en forma cronológica. Además, siempre debes relacionarlos con el puesto solicitado o con la empresa a la que lo dirijas; de lo contrario no sirve para nada. “Como te Vendes te Contratan”
Objetivo y función.
Primer objetivo: Obtener rápidamente una entrevista.
La triple función del curriculum es:
– Previo a la entrevista:
• Conseguir laentrevista.
• Presentarte a tu futuro empleador.
– Durante la entrevista:
• Concentrar la atención sobre los aspectos más importantes de tu personalidad y formación académica y laboral.
– Después de la entrevista:
• Recordar a tu futuro empleador la información que mejor habla de ti.
Tipos de curriculum
- CRONOLÓGICO
Muestra los acontecimientos ordenados por fechas, es decir, siguiendoun orden cronológico, bien lo más antiguo lo primero, o lo más reciente en primer lugar.
- FUNCIONAL
Agrupa las experiencias en grandes Boques, de acuerdo a los rasgos más comunes, mostrando la formación y experiencia en un área determinada, prescindiendo de la fechas. Por ejemplo: Trato con personas, trabajo en equipo, organización. Ventaja: pone el énfasis sobre las habilidades necesariaspara desempeñar un puesto de trabajo concreto, permitiendo ocultar periodos en blanco.
-MIXTO.
Toma las ventajas de los 2 formatos anteriores. Lista de forma cronológica la experiencia laboral y educación. Permite resaltar las habilidades y aptitudes.
Redacción del curriculum vitae
Los datos que no deben faltar en un currículo bien elaborado son:
-DATOSPERSONALES
Poner aquínuestro nombre con los dos apellidos, mejor en mayúsculas y en negrita. Debajo, la dirección completa y un teléfono de contacto. También la edad, lugar de nacimiento, nacionalidad, la disponibilidad y si se tiene vehículo propio o carnet de conducir. Respecto al estado civil, ponerlo sólo si nos puede beneficiar.
-FORMACIÓNACADEMICA
Especificaremos el nivel de estudios máximo que tengamos, fechade finalización y centro donde se cursó.
- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Indicaremos los cursos, seminarios, jornadas, etc. que hayamos realizado y tengan relación con el puesto al que optamos, especificando la duración y la entidad que lo impartió. También, al final de este apartado podemos poner los conocimientos que tengamos en otras áreas de interés, como idiomas, informática, etc.-EXPERIENCIAPROFESIONAL
Respecto a los trabajos realizados con anterioridad, reflejaremos el nombre de la empresa, sector de actividad, fechas de entrada y salida, puesto ocupado y tareas desempeñadas.
-OTROSDATOSDEINTERÉS
Aquí podemos incluir nuestras capacidades y habilidades más relevantes para el empleo. También, cargos en organizaciones o aficiones, siempre que tengan relación con eltrabajo a desempeñar.
En el caso concreto de las referencias, mejor no incluirlas, excepto si se piden. Después del apartado "Otros datos de interés" podemos utilizar la fórmula "Referencias, serán facilitadas en caso de ser requeridas".
Las seis reglas de oro de un buen curriculum.
1ª.- UN BUEN CURRICULUM SE ESCRIBE EN UNA PÁGINA, A LO MUCHO EN DOS
Unos consejosútiles:
* No emplees dos palabras para lo que puedas decir en una. Por ejemplo: NO escribas: "Mi función como Jefe de Mantenimiento es...". ESCRIBE: "Jefe de Mantenimiento. Funciones:...". Las palabras "mi función" y "como" no aportan nada.
* No escribas frases inútiles que no aportan nada. Por ejemplo: NO escribas: "Cuando llegué no había un plan de mantenimiento preventivo y debí...
¡¡Tu carta de presentación!!
Objetivo
Auxiliar a los alumnos y egresados en la elaboración de un currículum efectivo, de acuerdo con el puesto de interés y las competencias que éste demanda.
¿Qué es un curriculum?
“Un curriculum es un volante de publicidad de tu persona y debe incitar a su lectura desde las primeras líneas, por lo cual debes mostrar en él tusdatos más importantes al principio, ordenados en forma cronológica. Además, siempre debes relacionarlos con el puesto solicitado o con la empresa a la que lo dirijas; de lo contrario no sirve para nada. “Como te Vendes te Contratan”
Objetivo y función.
Primer objetivo: Obtener rápidamente una entrevista.
La triple función del curriculum es:
– Previo a la entrevista:
• Conseguir laentrevista.
• Presentarte a tu futuro empleador.
– Durante la entrevista:
• Concentrar la atención sobre los aspectos más importantes de tu personalidad y formación académica y laboral.
– Después de la entrevista:
• Recordar a tu futuro empleador la información que mejor habla de ti.
Tipos de curriculum
- CRONOLÓGICO
Muestra los acontecimientos ordenados por fechas, es decir, siguiendoun orden cronológico, bien lo más antiguo lo primero, o lo más reciente en primer lugar.
- FUNCIONAL
Agrupa las experiencias en grandes Boques, de acuerdo a los rasgos más comunes, mostrando la formación y experiencia en un área determinada, prescindiendo de la fechas. Por ejemplo: Trato con personas, trabajo en equipo, organización. Ventaja: pone el énfasis sobre las habilidades necesariaspara desempeñar un puesto de trabajo concreto, permitiendo ocultar periodos en blanco.
-MIXTO.
Toma las ventajas de los 2 formatos anteriores. Lista de forma cronológica la experiencia laboral y educación. Permite resaltar las habilidades y aptitudes.
Redacción del curriculum vitae
Los datos que no deben faltar en un currículo bien elaborado son:
-DATOSPERSONALES
Poner aquínuestro nombre con los dos apellidos, mejor en mayúsculas y en negrita. Debajo, la dirección completa y un teléfono de contacto. También la edad, lugar de nacimiento, nacionalidad, la disponibilidad y si se tiene vehículo propio o carnet de conducir. Respecto al estado civil, ponerlo sólo si nos puede beneficiar.
-FORMACIÓNACADEMICA
Especificaremos el nivel de estudios máximo que tengamos, fechade finalización y centro donde se cursó.
- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Indicaremos los cursos, seminarios, jornadas, etc. que hayamos realizado y tengan relación con el puesto al que optamos, especificando la duración y la entidad que lo impartió. También, al final de este apartado podemos poner los conocimientos que tengamos en otras áreas de interés, como idiomas, informática, etc.-EXPERIENCIAPROFESIONAL
Respecto a los trabajos realizados con anterioridad, reflejaremos el nombre de la empresa, sector de actividad, fechas de entrada y salida, puesto ocupado y tareas desempeñadas.
-OTROSDATOSDEINTERÉS
Aquí podemos incluir nuestras capacidades y habilidades más relevantes para el empleo. También, cargos en organizaciones o aficiones, siempre que tengan relación con eltrabajo a desempeñar.
En el caso concreto de las referencias, mejor no incluirlas, excepto si se piden. Después del apartado "Otros datos de interés" podemos utilizar la fórmula "Referencias, serán facilitadas en caso de ser requeridas".
Las seis reglas de oro de un buen curriculum.
1ª.- UN BUEN CURRICULUM SE ESCRIBE EN UNA PÁGINA, A LO MUCHO EN DOS
Unos consejosútiles:
* No emplees dos palabras para lo que puedas decir en una. Por ejemplo: NO escribas: "Mi función como Jefe de Mantenimiento es...". ESCRIBE: "Jefe de Mantenimiento. Funciones:...". Las palabras "mi función" y "como" no aportan nada.
* No escribas frases inútiles que no aportan nada. Por ejemplo: NO escribas: "Cuando llegué no había un plan de mantenimiento preventivo y debí...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.