El da hueso

D) La Administración electrónica:
-Las nuevas tecnologías como instrumento para la mejora de la atención al ciudadano. -Luces y sombras de la implantación de las nuevas tecnologías en las Administraciones Públicas.
-¿Cuáles son los trámites que se pueden realizar a través de Internet gracias al DNI electrónico?
E) La Buena Administración
-¿Cómo se configura el derecho a la Buena IntroducciónEl cine ha formado parte de la sociedad desde el siglo XX, y pareciera que con el tiempo su importancia en la vida cultural ha ido aumentando. La influencia que ha tenido el cine en la sociedad es innegable, por lo que la nueva historia cultural ha incursionado, entre otros, en el uso de las películas como documento histórico. En este trabajo se analizará la película de la Muerte de unburócrata de Tomás Gutiérrez Alea, estudiando las representaciones ideológicas que se muestran como reflejo de la sociedad cubana posrevolucionaria.

Por qué y cómo usar el cine en la historia

Las fuentes escritas, podrían no ser suficientes para conocer y comprender la sociedad del siglo XX, ya que se han ido ampliando los medios en los cuales el hombre registra y reflexiona sobre su realidad. Elcine es uno de estos nuevos medios que forma parte de la cotidianidad de la sociedad, por lo que los historiadores culturales han incursionado en el estudio del film como fuente histórica para tener una visión más amplia de la sociedad que estudian. “El film no vale sólo por aquello que atestigua, sino por la aproximación socio-histórica que autoriza” (Ferro, 1980: 27). Las películas deben de serpensadas como un producto social que plasma una forma de pensar la realidad. Son un producto cultural donde se presentan las ideologías, de manera explícita o no, de los creadores. “Por consiguiente, como todo producto cultural, como toda acción política, como toda industria, cada película posee una historia, que es Historia” (Ibid: 15).
Existen dos tipos de film: los de ficción y losdocumentales. Normalmente se considera que los documentales podrían ser considerados como una fuente histórica, ya que al presentarse como “objetivos” cumplen con los requerimientos de la Historia, pero al hacer esto se estaría negado que éstos también son interpretaciones y, por tanto, selecciones de la realidad. Rosentsone afirma que en todas las películas existen códigos de representación que pretendenhacer creer al espectador una realidad.
Según Collingwood, el historiador puede reencontrar cosas que se habían olvidado o descubrir algo nuevo, “mediante el tratamiento crítico de declaraciones contenidas en fuentes, y en parte mediante el empleo de lo que se ha llamado fuentes no escritas, que se emplean en proporción cada vez mayor a medida que la historia se siente más segura de sus métodos ysu criterio propio” (Collingwood, 2004: 320). Es cierto que en la historia es necesario el uso de todas las fuentes posibles, pero los métodos y criterios de cómo tratar una fuente no escrita todavía están en formación, ya que no se puede analizar de la misma manera un texto histórico que una película. Para empezar, en las películas no existe una figura que tenga el mismo grado de autoridad que elautor de un texto, ya que los films necesitan de toda una comunidad creadora para realizarse y, de alguna manera, todos aquellos que están en este proceso plasman su ideología. Además los códigos de interpretación de una imagen, son muy distintos a los de un texto, por eso no se puede usar el mismo método histórico para analizar fuentes tan distintas.
Rosenstone plantea que la información quese presenta en la pantalla es compleja de estudiar, porque el film usa varios elementos que le permiten envolver al espectador. Por lo que es necesario que el historiador aprenda a el lenguaje cinematográfico. “Necesitamos aprender a juzgar los mecanismos mediante los cuales el cine resume la amplia información de referencia o recoge simbólicamente aspectos complejos que otra forma no...