El Debate Nacional Sobre El Proyecto De Vasconcelos

Introducción

Por medio de este ensayo nos daremos cuenta de cómo JOSE VASCONCELOS y los habitantes que yo nombraría héroes decidían apoyar al país por medio de varias campañas y proyectos con la finalidad de mejorarlo y que los habitantes tuvieran más privilegios y poder terminar con problemas como el analfabetismo, la desnutrición, y el nivel socioecomico que presentaban.

También podremosver que personajes estaban a favor y quienes en contra de estos proyectos y campañas ya que no les convenía que las analfabetas aprendiesen a leer y escribir por qué no los podrían someter como esclavos.















EL DEBATE NACIONAL SOBRE EL PROYECTO DE VASCONCELOS

El tema de más importancia del que hablaremos es de como la educación fue sufriendo cambios con la finalidadde mejorarla para que el país tuviera un gran desarrollo, el personaje que más se intereso por esto fue el señor ''VASCONCELOS'' que realizo varias encuestas (1. ¿Considera usted necesario el restablecimiento de la secretaria de educación pública? 2. ¿Cual debe ser la extensión de sus facultades y funciones? 3. ¿Debe federalizarse la instrucción primaria? 4. ¿En que posición debe quedar launiversidad nacional y los institutos profesionales de los estados en relación con la nueva secretaria?), a personalidades más importantes como el filosofo Antonio Caso, el regidor Rubén Vizcarra, Ramos Pedrueza y el director de la Escuela Normal Daniel Delgadillo los cuales opinaron que se creara la ''SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA''.

El profesor Rafael Ramos Pedrueza afirmaba que existían 3 razoneselementales para la creación de la SEP con poderes federales: 1. Evitar que la política afectara a la educación publica, 2.La evidente anarquía pedagógica existente y la 3. Que solo la SEP podría llevar a cabo la instrucción rudimentaria publica. Este personaje recalcaba que el problema de la educación nacional era el principal y el que más urgía para darle solución y después se solucionaría todolo que hacía falta de manera mas rápida.

El ultimo entrevistado fue el educador Daniel Delgadillo el cual menciono que en los dos congresos pedagógicos que el había sido secretario (MEXICO 1910 Y JALAPA 1912) en los cuales llegaron a la conclusión de que era importante una Secretaria de Instrucción Pública con una jurisdicción que abarcara toda la republica, sino en lo económico, para que estafuese modernizada.

Pocas iniciativas de ley envuelven propósitos tan bellos como la que se contrae a establecer de nuevo la Secretaria de Instrucción Pública... Las democracias se forman de ciudadanos, y estos se hacen en las escuelas.

LA INICIACION DEL INDIGENA EN LOS MISTERIOS DE LA CIVILIZACION

Vasconcelos proponía tres departamentos en su plan los cuales eran: EL ESCOLAR, EL DE BELLASARTES, Y EL DE BIBLIOTECAS que pretendían abarcar todo el territorio mexicano, además se quería hacer un departamento de bibliotecas donde existieran una población de más de 3000 habitantes.


Dichas bibliotecas estarían bien equipadas con diferentes libros de ciencias aplicadas, literatura moral, artes y oficios y que el idioma nativo fuese mas cultivado, que se inculcara mas el patriotismopara que no se perdieran las costumbres, tradiciones y las diferentes formas de pensar de todos los mexicanos para que se enriqueciera nuestra identidad cultural.

Después en el año de 1920 el congreso nacional de los ayuntamientos hizo el proyecto suyo, el cual se refería a la creación de una Secretaria de Educación Publica Federal y lo presentaron a la cámara de diputados para que fuera firmadopor cada uno de ellos.

En el mismo año pero en el mes de octubre 07, el profesor Esteban Baca Calderón hacia mención que la educación no tenia que depender de los ayuntamientos ni de cualquier otro tipo de corporación que estuviera formada por personas que no conocieran la pedagogía y que fueran ajenas al arte y la conciencia de educar y es por ese motivo que estos eran visto como un estorbo...