El debate

¿Qué hemos aprendido con los debates?

Lo que más he aprendido, personalmente, con las clases de religión es, en primer lugar, a saber expresarme ante una situación. Debido a mi timidez, me cuestamucho expresarme ante un público o ante un grupo de personas, ya sea por miedo a lo que piensen los demás o bien por vergüenza o “miedo escénico”.

En general, las clases de religión, desde mipunto de vista, han sido un gran apoyo para saber desarrollar algunos temas de los derechos que tenemos las personas y otros temas que no tratamos en otras asignaturas como son los valores morales y lasnoticias de actualidad. Estoy de acuerdo con este sistema que hemos adoptado para las clases, ya que tanto unos como otros, aportamos ideas y aprendemos a desarrollar nuestras capacidades verbalmente.También es cierto que, a veces, hay personas que no aportan demasiado o tal vez todo lo que deberían aportar, pero aun así, están aprendiendo, ya que aunque no discutan ni intervengan en eldebate, aprenden algunos valores y noticias dichas por otros compañeros.

Pero esto no es lo más importante, ya que el compañerismo es uno de los pilares que aporta a la clase el desarrollo del debate yla manera de hablar. Gracias al debate, hemos hecho que la clase fluya e incluso hemos compartido elementos con compañeros que nunca pensábamos que podríamos llegar a compartir. Y eso es para mí, elobjetivo del debate. Porque… sin el compañerismo, ¿alguien habría hablado sobre los temas a desarrollar? O tal vez… ¿nos habríamos quedado callados debido a la timidez y a la no confianza? La “táctica”del debate, es importante para una clase.

Tal vez, centrándome más en el tema general del debate, es importante en muchos ámbitos, ya que tanto en la política como en economía es discutible. Esfácil tomar la palabra para desarrollar y dar a la luz tus pensamientos, pero siempre con conocimientos. También es uno de los mejores ámbitos de aprendizaje, sobre todo a nuestra edad ya que, en el...