El debate
Páginas: 3 (520 palabras)
Publicado: 15 de mayo de 2010
LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DEL DEBATE.
El Debate (técnica grupal)
Definición: Es una discusión dirigida entre dos personas o dos grupos que, ante un auditorio, exponen sus ideas sobre untema, sustentándolas con argumentos que chocan entre sí.
Es una manera de presentar puntos de vista opuestos sobre un mismo tema.
Sus objetivos son:
1. Exponer y defender opiniones sobre un tema.2. Adquirir elementos de juicio, tanto con la preparación como con las exposiciones para facilitar la toma de decisiones.
3. Ejercitarse en la expresión oral y escucha; cada participantepensando en lo que va a expresar y escuchando con respeto los planteamientos de los demás.
Lineamientos
Normas para su preparación:
1. Se desarrollará sobre la base de las teorías y enfoquesabordados en los diferentes encuentros.
2. El profesor fungirá como moderador.
3. Esquema de trabajo:
a. Cada equipo presentará ante el moderador un esquema del abordaje que presentarán algrupo.
b. En cada turno presentarán los argumentos de acuerdo al esquema sugerido (Anexo A)
c. Se abordarán los tópicos del esquema sugerido por turnos y uno o dos integrantespresentarán los argumentos en defensa de la teoría o enfoque.
d. Los equipos podrán formular interrogantes al resto de los equipos de acuerdo a los argumentos esgrimidos por éstos.
e. Serespetará el derecho a disentir, no obstante el mismo se realizará sobre la base de argumentos teóricos.
f. Los equipos podrán elaborar material de apoyo.
g. El tiempo de intervenciónde los participantes no excederá los 5 minutos.
4. Al finalizar cada equipo deberá entregar las conclusiones del grupo al resto de los grupos así como al tutor. (Pueden ser presentadas a travésde dípticos o tríticos)
Recomendaciones para debatir
En toda actividad oral, tanto el emisor como el receptor deben tener presente lo siguiente:
• Imponer el punto de vista personal.
•...
El Debate (técnica grupal)
Definición: Es una discusión dirigida entre dos personas o dos grupos que, ante un auditorio, exponen sus ideas sobre untema, sustentándolas con argumentos que chocan entre sí.
Es una manera de presentar puntos de vista opuestos sobre un mismo tema.
Sus objetivos son:
1. Exponer y defender opiniones sobre un tema.2. Adquirir elementos de juicio, tanto con la preparación como con las exposiciones para facilitar la toma de decisiones.
3. Ejercitarse en la expresión oral y escucha; cada participantepensando en lo que va a expresar y escuchando con respeto los planteamientos de los demás.
Lineamientos
Normas para su preparación:
1. Se desarrollará sobre la base de las teorías y enfoquesabordados en los diferentes encuentros.
2. El profesor fungirá como moderador.
3. Esquema de trabajo:
a. Cada equipo presentará ante el moderador un esquema del abordaje que presentarán algrupo.
b. En cada turno presentarán los argumentos de acuerdo al esquema sugerido (Anexo A)
c. Se abordarán los tópicos del esquema sugerido por turnos y uno o dos integrantespresentarán los argumentos en defensa de la teoría o enfoque.
d. Los equipos podrán formular interrogantes al resto de los equipos de acuerdo a los argumentos esgrimidos por éstos.
e. Serespetará el derecho a disentir, no obstante el mismo se realizará sobre la base de argumentos teóricos.
f. Los equipos podrán elaborar material de apoyo.
g. El tiempo de intervenciónde los participantes no excederá los 5 minutos.
4. Al finalizar cada equipo deberá entregar las conclusiones del grupo al resto de los grupos así como al tutor. (Pueden ser presentadas a travésde dípticos o tríticos)
Recomendaciones para debatir
En toda actividad oral, tanto el emisor como el receptor deben tener presente lo siguiente:
• Imponer el punto de vista personal.
•...
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