El Debate

EL DEBATE

El debate es un acto propio de la comunicación humana o una técnica de discusión formal que se caracteriza por enfrentar dos posiciones opuestas respecto de un tema polémico (llamado premisa o moción)
El enfrentamiento de ambas posiciones es planteado de acuerdo a
ciertas normas, previamente establecidas y aceptadas por los oponentes,
y cuyo resguardo está a cargo de unmoderador.

Sus objetivos son:
1. Exponer y defender opiniones sobre un tema.
2. Adquirir elementos de juicio, tanto con la preparación como con las exposiciones para facilitar la toma de decisiones.
3. Ejercitarse en la expresión oral y escucha; cada participante pensando en lo que va a expresar y escuchando con respeto los planteamientos de los demás.
Normas para su preparación:1. Elegir un tema de interés y que suscite controversia, y preparar los contenidos teóricos.
2. Escoger un coordinador o moderador, quien determina el esquema de trabajo que en algunos casos puede ser un cuestionario con preguntas elaboradas de tal manera que susciten la controversia.
3. Conformar grupos que defiendan o ataquen los planteamientos en pro y en contra.
4. Preparar elmaterial y las ayudas.
5. Designar un secretario.

Características del debate:

1). El tema elegido debe ser un polémico, Causante de diversas interpretaciones. Si bien casi todos los temas pueden llegar a convertirse en debatibles, considerando la posibilidad de que haya una posición divergente respecto de ellos, hay ciertos temas sobre los cuales se tiene una opinión generalizada oque son verdades aceptadas por convención ej.: el deterioro de la capa de ozono


2). Los oponentes
. Personas individuales o grupos. . Ambos oponentes deben ser personas doctas. . Es necesario que cada uno de los participantes realice una investigación exhaustiva del tema y sus implicancias. . Visualizar las posibles argumentaciones de la contraparte. . Buscar argumentos con las cualesdefenderá sus puntos de vista.

3). Argumentos
. Los argumentos a favor se llaman pruebas.
. Los argumentos en contra se llaman objeciones.
. Las pruebas intentan demostrar la validez del argumento.
. Las objeciones intentan mostrar los errores del adversario.

4). Moderador
. Todos los participantes deben estar subordinados a su autoridad
. Debe determinar con precisión el objetivo deldebate.
.Turna la palabra
. Mantiene el orden.
. Lleva el control de las ideas que se discuten

REGLAS DEL DEBATE
1.
Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo.
2.
Una sola persona no puede intervenir por largo tiempo, impidiendo la participación de los demás debatientes.
3.
No se puede participar de un debate si no se tiene preparación sobre el tema a discutir, ya que en undebate no se puede improvisar.


Durante el debate el coordinador debe:
1. Poner en consideración el objetivo.
2. Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.
3. Describir la actividad. Dar las instrucciones que rigen a los participantes y cerciorarse de que han sido comprendidas por todos.
4. Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los participantes.5. Desempeñar durante la discusión el papel de moderador de la discusión, agotadas las opiniones sobre la primera pregunta, pasar a formular las siguientes
6. Terminado el debate, el secretario tratará de que la asamblea llegue al consenso sobre las conclusiones.
7. Realizar la evaluación con la asamblea.

6. PROBLEMAS QUE SE PUEDEN DAR AL APLICAR TÉCNICAS DE GRUPO

Casosconcretos:

6.1. El que no para de hablar.

Causas: complejo de protagonista; no tiene conciencia de grupo.

Consecuencias: no se cumplen los objetivos; no deja participar a otros.

¿Qué hacer?: Observación de la participación; Desempeño de Roles; ejercicios
estructurados: resumir antes de hablar.


6.2. El que no habla.

Causas: timidez, sentimiento de marginación.

Consecuencias: el...