El Debate


EL DEBATE
Es un acto de comunicación, el debate será más completo y complejo a medida que las ideas expuestas vayan aumentando en cantidad y en solidez de argumentos. La finalidad directa de undebate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos funcionales de las distintas partes. Puede cumplir un rol de aprendizaje y enriquecimiento para quienes participan.
Los debates seclasifican en:
1. Formales: los que tienen un formato pre-establecido así como el tema especifico a discutir y que cuenta con un moderador.
2. Informales o Espontáneos: donde el tema de debate espreviamente acordado, no existe un moderador directo y da la libertad de argumentación.
Formatos del Debate:
1. Karl Popper: Es el debate más clásico y primero de aprender. Se basa en una contienda de dospuntos de vista argumentados “Positivo” y “Negativo” sobre un tema. El equipo afirmativo ofrece argumentos en apoyo a la propuesta y una postura negativa discute contra ella.
2. Lincoln-Douglas: surgiócomo una reacción a la desmesura del debate de política de equipo, estableciéndose aquí discusión de dos personas es un debate de carácter eminentemente valórico cuyo sustento son los principiosmorales que se emplea para mantener su postura.

Normas para su Realización:
Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir. Durante el debate el moderador debe:
Poner enconsideración el objetivo del tema
Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso
Describir la actividad
Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los participantes
Desempeñar durante ladiscusión el papel de moderador.
Al terminar el debate, el secretario tratará de llegar al consenso sobre las conclusiones.
Dar a conocer el objetivo de la realización del debate.
Poseer buenainformación.

Recomendaciones para Participar en un Debate:
Para desarrollar y llevar a buen término los ejercicios de Debate, resulta muy importante que tanto el emisor como el receptor, consideren...