El Debate

Ventaja del debate
a. Esta técnica da la oportunidad para que los estudiantes expresen sus ideas.
b. Los miembros del debate se pueden organizar en pequeños grupos y escoger diferentes temas adiscutir.
c. El debate ayuda a que los miembros compartan experiencias, ideas e información entre si mismos.
d. Permite a los jóvenes participar activamente y aprender bastante si es que desde elprincipio ellos contribuyen sus ideas a la discusión o debate.

e. La discusión tiene que enfocarse en una dirección definida. El grupo debe saber:
- Qué temas se van a discutir.
- Cómo formar equipos.- Cómo conducir la discusión.
- Cuánto tiempo va a durar la discusión.
- Cómo reportar el trabajo.
Reglas generales para el debate
- Como ya te mencionamos, el debate es un diálogo ordenado entrepersonas que conocen un tema determinado.
- Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo.
- Una sola persona no puede intervenir largo rato, porque no dejará hablar a las otras.
- No se puedeparticipar en un debate si no se tiene preparación en el tema. Un debate no se puede improvisar.
- El debate es un diálogo desde puntos de vista contrapuestos. Si dos personasopinan lo mismo sobre un asunto determinado pueden dialogar, conversar; pero no pueden debatir. El debate supone puntos de vista diferentes.
Ejemplo de reglas específicas para tu debate
Si quierenhacer un debate propio con tus compañeros deberán poner reglas específicas antes de comenzar, como por ejemplo:
- Cada expositor dispondrá de un máximo de tres minutos para cada una de susintervenciones.
- La intervención puede ser interrumpida, siempre que el expositor quiera y se le solicite respetuosamente, para que salga más vivo el diálogo.
- El moderador (a) dará la entrada para laintervención de cada uno y no intervendrá sino cuando sea estrictamente necesario.
- El debate durará un máximo de 20 minutos.


Moderador Es el encargado de que esto funcione, puede dar la palabra y...