El deber de yo

Tener que ver como un yo sabe lo que es y lo que no. porque debemos ser nosotros y no ustedes? si somos nuestros propios prisioneros dejado llevar por los sentimientos así solo ver las sombras y nolas cosas. Vocalización: Con frecuencia solemos pronunciar lo que leemos, este vicio hace más lenta la lectura y obtendremos una pobre concentración.
Subvocalización: Aunque no pronunciemos oralmentelo que estamos leyendo, sí lo hacemos mentalmente, este vicio también retrasa la lectura, pues seguimos haciendo una lectura palabra por palabra captando términos aislados; y no por frases o líneas,captando conceptos o ideas que es nuestro propósito.
Técnicas de lectura
* Ampliación del campo visual
Para evitar los vicios antes mencionados debemos evitar la pronunciación oral o mental y educara nuestros ojos para que no se detengan en cada palabra sino que traten de captarel mayor número de las mismas hasta leer una línea o frase de un solo vistazo. Para eso es bueno el ejercicio quemostramos a continuación.
Así lograremos una lectura conceptual, considerada como un verdadero trabajo mental de exploración. Nos dice que, durante ella, la mente debe estar de continuo en una situaciónde alerta para registrar lo novedoso, para interpretar los significados y así establecer las relaciones necesarias entre las ideas. Otras técnicas para una lectura conceptual son:
a. Toma de notasLa toma de notas se da en lecturas extensas donde debemos interpretar y anotar ciertos conceptos confusos. La toma de notas tiene como procedimientos específicos además de registrar lo significativo,el subrayado, las notas al margen y la trascripción de fichas.
b. El subrayado
Subrayar un texto es identificar las ideas principales o esenciales que tiene el texto y que ayuda a comprenderlo. Sesubraya las ideas fundamentales del texto posterior a una lectura detenida, recordar que en cada párrafo hay una idea principal y que las explicaciones y complementos a las ideas se sitúan después del...