El dedhgha
Páginas: 9 (2228 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2012
|PLAN ANALÍTICO DEL ESPACIO ACADÉMICO |
|UNIDAD ACADEMICA: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN|
|PROGRAMA ACADEMICO: COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMO |
|NOMBRE DEL ESPACIO ACADÉMICO: DIAGRAMACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN VISUAL |CODIGO: CS0219 |
|NÚCLEO DE FORMACIÓN:|FUNDAMENTAL: |
| |ESPECÍFICO: X |
|ÁREA: MEDIOS|
|CARÁCTER DEL ESPACIO ACADÉMICO: INTERDISCIPLINARIO |
|NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 |PROPORCIÓN DE TIEMPOS |
| |No. Hrs/ semanalespresenciales: |No. Hrs/ semanales de trabajo independiente.|
| |ADG: 5 |TI: 10 |
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I. CARACTERÍSTICASDEL ESPACIO ACADÉMICO
1. Justificación
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|La elaboración de productos editoriales como libros, periódicos, revistas, folletos, carteles... tienen todos algo en común: su elaboración en |
|talleres de Artes Gráficas. Desde que unescritor o periodista entrega el original, hasta que aparece en librerías o quioscos de prensa, tienen lugar|
|numerosos procesos que requieren siempre la intervención de los diagramadores, diseñadores y conocedores en Artes Gráficas. El plan está diseñado |
|para garantizar una formación actual integra, asequible y fácil de asimilar, con el objetivo de preparar profesionales competitivos queen un futuro |
|puedan seguir formándose de manera autodidacta, puesto que vivimos en una sociedad cada vez más competitiva donde la tecnología y el mercado |
|evolucionan constantemente y la actualización de conocimientos resulta imprescindible para poder seguir manteniendo nuestra vigencia laboral. |
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2. Propósitos
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|El área de Diagramación y Contextualización Visual tiene como propósito fundamental proporcionar los conocimientos teórico-prácticos para|
|desempeñarse en diferentes especialidades: Diagramación, diseño y composición, infografías, métodos de impresión, acabados y encuadernación, |
|dirección y asesoría editorial. |
II. FORMACIÓN POR COMPETENCIAS.
A la luz de los criterios...
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