El Dem

Páginas: 3 (614 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
El DEM (Departamento de educación municipal) o DAEM (Departamento de Administración Educacional Municipal), tiene por función la supervisión de las materias educacionales de un lugar determinado ennuestro país para que el desarrollo del proceso educativo en las distintas unidades educativas de la comuna sean las optimas. Algunos de sus roles están: Asumir la dirección administrativa de losestablecimientos educacionales conformes a las leyes vigentes; proveer recursos humanos, materiales y financieros necesarios para un mejor desarrollo de los programas educativos que van de acuerdo unpresupuesto anual; promover y programar cursos de capacitación para el personal docente y no docente de los servicios educacionales municipales; Velar por el cumplimiento de los programas y normastécnico pedagógicas que provienen del Ministerio de Educación para los establecimientos municipales; Coordinar con organizaciones públicas y privadas y en especial con los otros departamentos Municipales,la elaboración y ejecución de programas extraescolares en la comuna; Crear estrategias de desarrollo educacional para la comuna.

Los Daem de nuestro país solo tienen que ver con los colegios yliceos municipales. Los colegios particulares subvencionados son controlados directamente con el gobierno a través del ministerio.

En nuestro país el rol preponderante no lo tienen este tipo dedepartamentos, sino que lo tiene el Ministerio de Educación, lo que a nuestro juicio priva en cierto modo el optimo desarrollo de sus funciones ,en el sentido que el ministerio no visualiza realmente lasnecesidades que tiene una comuna en temas educacionales y les entregan recursos sin saber realmente si serán suficientes o no para cumplir con los requerimientos mínimos en estos temas ,dependiendototalmente de la cantidad de recursos que a ellos se les entregan y teniendo que hacer “maravillas” muchas veces en la distribución de los dineros destinados a cada Daem o Dem de nuestro país. Esto se...
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