El deporte alternativo

EL DEPORTE ALTERNATIVO.
Introducción.
Son prácticas que surgen precisamente como alternativas a los deportes tradicionales.
El movimiento conocido como “deportes alternativos” comenzó en la década de los 90’ en Madrid, con los seminarios del INEF. Al principio el nombre solo era “deportes alternativos”, pero en el 2000 se cambió a “juegos y deportes alternativos”. Su intención era renovar elsistema de enseñanza de la Educación Física para que les resultara más atractiva a los jóvenes.
El seminario tuvo gran aceptación por que se adaptaba a los intereses de la sociedad, que buscaba un fenómeno deportivo más recreativo y lúdico.
Desarrollo.
Los deportes alternativos son prácticas que surgen precisamente como alternativas a los deportes tradicionales, y cuando se consolidan pasan aformar parte de ellos. Normalmente surge en el ámbito educativo.
También es aquel que no está sujeto a las formas tradicionales de actividad física, generalmente adquiriendo un toque de innovación y vanguardismo.
La similitud con el deporte convencional es que ambos se refieren a actividad física, sin embargo, como ya se señaló antes, los deportes alternativos no están sujetos a las mismas normasque los tradicionales.
Ventajas.
Este tipo de deportes nos permiten desarrollarnos en el contexto motriz, al permitirnos adquirir destrezas y habilidades que influyen en el comportamiento humano.
Dentro del ámbito motriz:
• Percepción del espacio y tiempo.
• Coordinación.
• Resistencia.
• Velocidad.
• Reflejos.
• Fuerza.
Dentro del ámbito actitudinal:
• Transferencia positiva para elaprendizaje de otros deportes.
• Relaciones interpersonales.
• Sana competencia.
• Comunicación.
• Coeducación.
Ámbito conceptual:
• Reglamentaciones.
• Estrategias.
• Habilidades.
• Lugares.
Dentro del ámbito escolar, los deportes alternativos son populares gracias a su practicidad (en su mayoría permiten improvisar, no son necesarias instalaciones especializadas), su fácil aprendizaje,su flexibilidad respecto a destrezas, cualidades (o falta de ellas) y otras características que puedan presentar los participantes, su accesibilidad y su falta de competitividad que da lugar a la cooperación.
Ejemplos de deporte alternativo:
• Indaca:
Una vez puesta la petaca en juego mediante un saque, esta es jugada de un adversario a otro hasta que se marque un punto. Esto sucede cuando laPetaca cae en el suelo, dentro de los límites del campo, o cuando el adversario que recibe el saque la manda contra la red o fuera de los límites del campo, o cuando el adversario comete alguna falta técnica.
• Frisbee.
Los discos voladores han conservado la misma forma y las mismas medidas a través de los años. Los discos voladores originales eran en realidad platos de pastelillos, a finalesdel siglo pasado. En esos días, los estudiantes universitarios se lanzaban los platos de los pastelillos del uno al otro. En ese entonces, era común que las compañías de pastelillos tuvieran su nombre en cada uno de los platos de los pastelillos. Una de estas compañías, la Compañía de Pastelillos Frisbie (Frisbie Pie Company), cuyo propietario era William Frisbie, producía un tipo de plato depastelillo se hizo muy popular entre los estudiantes de la Universidad de Yale. Los estudiantes de Yale comenzaron a utilizar el nombre que estaba escrito en los platos de los pastelillos para referirse a estos platos voladores. Desde entonces, el nombre de Frisbie (ahora conocido como Frisbee) se convirtió en un término popular para referirse a uno de los juguetes voladores más conocido de hoy.
•Bádminton:
Juego practicado en pista cubierta con raquetas y un volante, por dos o cuatro jugadores. La red está fijada de forma que su borde superior se encuentre a una altura de 1,52 m del suelo, medidos en el centro, y 1,55 m en los postes. La raqueta es ligera y mide 66 cm de largo aproximadamente, mientras que su cabeza tiene 21 cm en su parte más ancha. El volante tiene una base de corcho con...