El Deporte Y La Sociedad
Autor: MSc. Michael William Hernández Barcaz. Profesor Asistente Investigador de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte. Entrenador y preparador físico en la natación Deportiva. Con más de 20 años de experiencia en la Educación Física y el Deporte.
Email: hdezbarcaz@yahoo.es o hdezbarcaz@hotmail.com
Resumen.
Comprometido a contribuircon el desarrollo en materia del deporte, generando importantes aportes con eficiencia a las vicisitudes del deporte, está enmarca la siguiente publicación, en el observatorio del deporte de natación en el que alternando con otras experiencias de investigación y profesionales, vengo trabajando desde haces algunos meses, estudiando los hábitos de actividad física y el deporte en la natación. Lasiguiente investigación es combinar la Física dentro de la actividad deportiva (Natación), en ella se observaran varios argumentos como técnicos, fisiológicos, nutritivos, entre otros. Para la obtención de estas experiencias fue preciso emplear métodos como la búsqueda documental y dando un vistazo a la dinámica deportiva, a través de un estudio de casos, en la dimensión pedagógica.
INTRODUCCIÓN Los cambios fisiológicos característicos de cada etapa de crecimiento y desarrollo son factores que condicionan los niveles de capacidad y rendimiento físico que pueden alcanzarse; con la finalidad de analizar diferentes características corporales, las cuales han sido ampliamente usadas y recomendadas en auxología para la evaluación del biotipo de la población y detección de niveles de los riesgosnutricionales y de salud. Sin embargo para aproximarse a la comprensión de un determinado fenómeno biológico poblacional, es necesario obtener una visión multidimensional de todas las variables en forma simultánea.
La evaluación de la técnica de nado es un procedimiento muy utilizado para determinar la características técnicas del atleta, lo que permite ubicar al individuo dentro de un grupoespecífico y aunado a una evaluación técnica, donde se puede predecir con cierta exactitud las posibilidades futuras de un atleta.
El crecimiento y desarrollo es un proceso morfo-fisiológico complejo en el que influyen numerosos factores. No está rigurosamente comprobado que el ejercicio físico estimule el crecimiento, aunque puede tener tanto efectos positivos como negativos. Sin embargo, debido ala complejidad del mismo, el ejercicio físico intenso durante estos periodos de la vida puede tener efectos negativos, si se realiza sin el debido control de los especialistas. En otros términos, el entrenamiento atlético no parece acelerar o desacelerar el crecimiento y la maduración de los jóvenes atletas. Es importante señalar, que el pronóstico de las particularidades individuales deldesarrollo del deportista adquiere un valor especial en deportes de iniciación temprana, como la natación.
El conocimiento de lo que ocurre en el organismo infantil, va permitir también una adecuada dosificación de las cargas de entrenamiento. Pérez, señala que la práctica deportiva dentro del contexto del crecimiento y desarrollo resulta muy importante sobre todo cuando en deportes como la natación, semaneja el concepto de niños-campeones. El conocimiento de las características antropométricas y la composición corporal desde una perspectiva auxológica proporciona una excelente guía para la identificación del mejor y más saludable rendimiento atlético.
Es oportuno señalar que independientemente de los logros deportivos, los entrenadores deben tomar en cuenta la salud y el bienestar delatleta. En Venezuela se ha venido trabajando, sobre la caracterización biotipológica del atleta. Sin embargo, en cuanto al aspecto específico del crecimiento y estado de maduración de los niños y jóvenes nadadores venezolanos existe escasa información, aunque recientemente, el tema ha pasado a ser del interés de algunos investigadores Landaeta-Jiménez, Macías de Tomei, García y col., García y...
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