EL DERECHO A ESTAR ALFABETIZADO.
La Educación es un derecho humano completamente fundamental. La educación promueve la libertad de las personas, la autonomía personal y es parte importante del desarrollo integro de casa individuo. Sin embargo, existe un número importante de niños y niñas, socialmente deprivados que no hacen valer este derecho que involucra a todas laspersonas del mundo, existe un sin número de personas que desconocen que la educación es una herramienta poderosa que permite a los niños y adultos, que se encuentran social y económicamente marginados, a salir de la pobreza por su propio esfuerzo y ser partícipe activo dentro de su comunidad y dentro de la sociedad.
Según la Declaración de los Derechos Humanos en el artículo 26 el apartado 1:“1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación será gratuita, al menos en lo concerniente a la educación básica y a las etapas fundamentales. La educación básica será obligatoria. La educación técnica y profesional habrá de ser accesible en general y el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.”
Según lo plateado anteriormente laspersonas, por derecho, deben acceder a la educación principalmente a la educación primaria, en la cual se entregan las primeras herramientas y lo fundamental para que las personas puedan tener mayor autonomía y pueden enfrentarse a situaciones que se presentan en la vida diaria, por el contrario una persona que no ejerce su derecho tiene menos posibilidades de conseguir logros para su vida y sudesarrollo como persona se ve reducido.
Según la panorámica que encontramos en nuestro país, este derecho, además de querer entregar a los niños, niñas y jóvenes aprendizajes como lectura y escritura, se quiere considera necesario prepar a los alumnos en ámbitos como educación cívica y moral, con el fin de fortalecer a la autonomía de nuestros jóvenes y lograr que estos puedan desarrollarse deforma independiente y puedan ser entes activos dentro de la sociedad.
Para que una persona pueda iniciar un proceso de autonomía, de libertad y para tener un buen desarrollo debemos comenzar por lo esencial, una persona que es capaz de expresar sus ideas de forma oral o escrita es una persona que avanza, que progresa, por lo tanto los primeros años de educación son realmente importantes para losniños puedan adquirir los conocimientos que los llevarán hacia su progreso; por consiguiente, una persona alfabetizada es aquella que tiene mayor acceso y participación dentro de la sociedad.
Si nos dirigimos a un diccionario para poder entender mejor el término de alfabetización encontraremos algo como “la enseñanza de la lectura y la escritura de una lengua a una persona, en especial a un adulto”,sin embargo esta definición no ha evolucionado para que se pueda aplicar a las sociedades contemporáneas, para dar respuesta a las necesidades sociales, económicas tecnológicas. Un concepto que si favorece a las necesidades de esta sociedad es el que nos entrega la UNESCO, el cual pasó de ser un concepto que engloba un simple conjunto de habilidades de escritura, lectura y aritmética.
Por lotanto el concepto que nos entrega la UNESCO es de un espectro más amplio y lo señala como:
“Un proceso evolutivo que atañe a personas de todas las edades y en todos los niveles del aprendizaje, que se adquiere mediante diversas fuentes”
Si bien los índices de analfabetismo en nuestro país no son muy altos, ya que algunas cifras nos indican que el 95,8% de población en el siglo XXI se encuentraalfabetizada, por lo tanto solo un 4,2% de la población es considerada analfabeta, aunque no sea un cifra alarmante, lo ideal sería terminar completamente el analfabetismo.
Las estadistas entregadas por el INE nos hablan solo de estadísticas generales de analfabetismo, sin embargo, la experiencia, nos señala que principalmente las personas que presentan problemas con el alfabetismo pertenecen...
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