EL DERECHO A LA NO DISCRIINACIÓN

EL DERECHO A LA NO DISCRIINACIÓN

ÍNDICE
Introducción
1.- ¿Qué es la discriminación?
1.1 Causas o Motivos de Discriminación.
1.2 Grupos en situación de discriminación.
2.- Legislación Nacional contra la Discriminación.
2.1 Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación.
2.2 Leyes Locales para Prevenir y Eliminar la Discriminación.
3.-Historia o evolución del artículo primero de laConstitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
4.-Principales Autoridades Federales Administrativas en Materia de Discriminación.
4.1 Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH).
4.2 Procuraduría Federal del Consumidor (PROFECO).
4.3 Secretaría de Turismo (SECTUR).
4.4 Secretaría de Educación Pública (SEP).
4.5 Secretaría de Gobernación (SEGOB).
4.6 Procuraduría General de la Republica (PGR).5.- Principales Autoridades Administrativas del Distrito Federal en Materia de Discriminación.
5.1 Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDDF).
5.2 Delegaciones.
5.3 Secretarías.
5.4 Instituto de Verificación Administrativa del Distrito Federal (INVEA).
INTRODUCCIÓN

A lo largo de la historia del mundo se han presentado un sin fin de actos de discriminación, esto ha sido porque elhombre que forma parte de una sociedad, tribu, país, estado, o que tiene alguna característica individual o grupal, considera que ello lo hace diferente a otros hombres y por ende cree que es superior a las personas que se encuentran fuera de su organización social o no cuentan con esa característica individual o grupal, como inferiores e incluso algunas veces como cosas o animales.
Ejemplo de loanterior, tenemos a la organización social de la polis griega, la cual, estaba compuesta por los griegos, ilotas (esclavos) y metecos (extranjeros); Los griegos se creían superiores a los ilotas y metecos, pues estos no pertenecían a la polis griega, la cual en palabras del Lic. Alejandro del Palacio Díaz, “es una comunidad de hombres y su vida común cotidiana en la que lo público y lo privado sefunden en el afán de lograr el pleno desarrollo del ser humano. La polis es polis paideia, comunidad cultural y educativa que objetiviza los valores en que arraiga la identidad social e individual.”1 Los griegos tenían el derecho de isegoria, el cual consistía en participar en el ágora (plaza pública) y hacer propuestas a la comunidad griega; derecho que los metecos no tenían, en cuanto a losilotas, estos simplemente carecían de derechos.
De acuerdo con lo anterior los griegos se creían superiores a los ilotas y metecos en cuanto a que los últimos no pertenecían a la cultura de los helenos y por ende era ntratados como esclavos.
En México bien podemos hablar de los criollos y los españoles peninsulares (gachupines), pues los españoles se creían superiores a los criollos, por el simplehecho de haber nacido en España, pues recordemos que los españoles eran hijos de españoles nacidos en España, y los criollos eran hijos de españoles, nacidos en América, es decir los discriminaban por su origen nacional, y por ende los criollos no podían tomar posesión de los cargos de la cúspide de la pirámide social de la Nueva España.
También podemos enunciar en la integración de la Nueva Españala cual estaba compuesta por españoles peninsulares, criollos, indios, mestizos, negros y las castas, en cuanto a los mestizos, quienes se referían a estos lo hacían con desprecio, le decían vil, malviviente, etc. Eran rechazados por los españoles, pocos lograron ingresar a la universidad, quedaron inscritos algunos, como indios y otros, muy pocos, como españoles; el grupo más discriminado era elde los negros, pues eran considerados como esclavos, inmorales y revoltosos, realizaban las faenas más pesadas trabajando en haciendas, minas centros urbanos; eran poco aceptados por los gremios artesanales; Por último las castas, es decir la mezcla de sangre de los españoles, indios y negros, dando como resultado la formación de grupos con diferentes rasgos físicos, quienes los españoles y...