El desarrollo cognitivo y fisico del niño de 7 a 14 años
* Niños peso:19,91kg
* Talla:112,77 cm
* Niñas peso:19,6kg
* Talla:112,22cm
* El niño se encuentra en actividad
Permanente.
* Empieza adquirir las bases de lalectura.
* Etapa de la inquietud convirtiendo el juego en algo complejo y organizado.
* Les encanta dibujar, colorear, leer palabras sencillas, escribir letras y números, y jugar juegos demesa
* El niño al entrar a los 6 años ya ha descubierto que el mundo se compone de varones y hembras.
* La adopción de normas hace que el menor se sienta semejante a sus progenitores loscuales se las proporcionan. normas y su adquisición.
* Será capaz de realizar mapas o planos de su habitación, o su casa.
7 AÑOS
*
* Niños peso:22kg
* Talla:118,50cm
*Niñas peso:21,2kg
* Talla:117.27cm
* No piensas en sus acciones sino que tienen que llevarlas ala practica.
* Esta empezando a leer más por mí cuenta, hacen preguntas acerca de la viday la muerte y sobre por qué existo
* Le esté costando trabajo llevarse con mi sus hermanos y hermanas y con otros niños.
* Tienden a no relacionar un echo con el otro (es probable querecuerden el primero y el ultimo paso de la secuencia, pero no los intermedios).
* Se desarrollan las habilidades manuales.
8 AÑOS
*
* Niños peso:23,56kg
* Talla:122,86 cm
*Niñas peso:23,5 kg
* Talla:122.6
* Empieza a despertar la conciencia social: aprende a separar el pensamiento racional del fantástico.
* Saben lo que hay mas y menos (aumento ydisminución).
* Es sensible alas críticas y burlas llora con facilidad.
* Perdida del egocentrismo.
* Su conversación se vuelve más compleja. Ahora habla con oraciones compuestas ygramaticalmente correctas, y utiliza todas las partes del habla.
* Esta interesado en las cosas y las personas fuera de su casa.
* Mis amigos son muy importantes para mí, y es posible que tenga un...
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