El Desarrollo Cognitov

Psicología Evolutiva
Trabajo practico integrador evaluativo- Unidad 3
1. Todos poseemos una identidad propia, que hace que seamos individuos únicos,. En el caso de los adolescentes y de lastransformaciones que esta etapa trae consigo, la identidad también sufre un cambio, es más, este cambio es muy importante para el adolescente; consiste en reorganizar su identidad y dotarla de coherenciatomando como núcleo las percepciones que tiene de sí mismo.
En esta búsqueda de la identidad tiene mucha importancia los valores, las creencias, las metas que tiene cada adolescente, y más todavíalo relacionado a la sociedad.
Erikson relaciona la identidad con al sensación subjetiva de mismidad y continuidad en la que se integra toda su vida; pasado, presente y fututo. Para Sorenson es unaunidad de la personalidad sentida por el individuo y reconocida por el otro.
El adolescente en esta búsqueda puede adoptar diferentes identidades (transitorias, ocasionales, circunstanciales, etc.) enforma sucesivas o simultáneamente. Al igual que puede encontrar difícil esta tarea, y se considera que está pasando por una “crisis de identidad”. La identidad adolescente se caracteriza por el cambiode relación del individuo con sus padres, los externos reales y las figuras internalizadas. La presencia de los padres empieza a hacerse innecesaria.
En lo que respecta a lo social, la identidadindividual tomaría cuerpo en el marco de una identidad grupal, esto tiene aspectos negativos, como serian las tribus, hordas, naciones; y positivos, como seria punto de anclaje de la existenciatransitoria de la persona en el aquí y el ahora.
2.
* Identidad y grupos: Las identificaciones pasadas, fundamentalmente organizadas alrededor de la figura de los padres se reorganizan. Pero esta noes la única regencia, están también los grupos de pares, su intercambio es muy importante a la hora de la conformación de la identidad.
* Apropiación del cuerpo y de lo social: en este proceso...