El Desarrollo Cognoscitivo

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2015
El desarrollo cognoscitivo ocurre mediante la interrelación de los procesos:
Organización Adaptación Equilibrio 
La organización es la integración de la información en sistemas o estructurasmentales Sistemas de conocimientos o formas de pensamientos que incorporan imágenes cada vez más precisas de la realidad.
La organización es la integración de la información en sistemas o estructurasmentales. Sistemas de conocimientos o formas de pensamientos que incorporan imágenes cada vez más precisas de la realidad.
La adaptación interrelaciona los procesos de: Asimilación Acomodación

AsimilaciónLa asimilación es la acción del organismo sobre el ambiente que le rodea. Es el proceso mediante el cual el ser humano ajusta la información que recibe de su entorno social a sus sistemaspsicobiológicos
Este proceso permite que las nuevas experiencias sean integradas a las estructuras mentales que contienen los conocimientos y las capacidades previamente adquiridos.
En cuanto a la asimilaciónPiaget expone: “la asimilación es una incorporación de los objetos a los esquemas de acción del sujeto (es decir a la estructura de las acciones juzgadas equivalentes entre si por el sujeto) de tal modoque un objeto es percibido y concebido en función de las acciones que lo utilizan.”

La acomodación es el proceso por el cual el organismo se modifica para ajustar la información recibida de suentorno social. Cuando las interacciones o experiencias no pueden ser integradas a las estructuras mentales existentes el organismo crea y las acomoda en una nueva estructura  

Equilibrio consiste enlograr un balance o armonía entre el individuo y su entorno social. O sea, la armonización de los procesos asimiladores y acomodadores En otras palabras, es un mecanismo de compensaciones por la cual elser humano crea estados de equilibrio entre sus necesidades fisiológicas y mentales y su entorno social.
• Piaget afirmó que el proceso adaptativo es el producto de la equilibración entre la...
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