El Desarrollo De Las Teorías Sobre La Guerra Aérea
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1
Realizar un cuadro sinóptico de las teorías sobre la Guerra Aérea, estableciendo las diferencias, eindicar cual se alinea con su pensamiento. Justifique su respuesta.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2
Determine tres aplicaciones o usos de los globos aerostáticos durante la Guerra Civil Americanae indique si en la actualidad se podría utilizar alguna de sus variantes. Justifique su respuesta
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3
Indicar en forma detallada los diferentes usos de losaviones, que experimentaron los ejércitos de varios países, durante los conflictos, hasta la finalización de la Primera Guerra Mundial
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4
Con no menos de tres eventos,usos o hechos, determine la importancia del avión COMO ARMA durante la Primera Guerra Mundial.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5
Establezca en forma detallada y clara las principalescaracterísticas desarrolladas o innovadas en las aeronaves militares antes de la Segunda Guerra Mundial.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 6
Determinar cuál fue el uso de la aviación militar, por partede Alemania en la invasión de 1.939
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 7
Indicar en forma clara y cronológica las OPERACIONES AÉREAS realizadas por la Luftwaffe durante la Campaña de Francia.ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 8
Dentro de las cuatro fases de la Batalla Aérea de Inglaterra, determine los principales acontecimientos y operaciones realizadas por parte de Inglaterra.ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 9
Realice un ensayo en no menos de una página sobre la importancia de la campaña aeronaval en el Atlántico.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 10
Realizar un ensayo en nomenos de una página de los efectos del bombardeo estratégico sobre Alemania.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 11
Indicar cuál fue el apoyo de la aviación durante el Desembarco de Normandía.
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