El Desarrollo Del Cerebro

El desarrollo del cerebro del bebé en el momento del nacimiento
El ser humano nace con un número limitado de neuronas, aproximadamente unas cien millones, cantidad que se va reduciendo inexorablemente a lo largo de nuestra vida.

Y sin embargo, somos la especie mamífera que nace con el cerebro más inmaduro, por ejemplo los animales salen corriendo tras sus madres después de nacer y en cambiolos humanos nacemos casi ciegos y con una movilidad prácticamente nula.

La razón de lo anterior es, probablemente, la necesidad del ser humano de limitar el tamaño de su cerebro durante la gestación para que la cabeza del feto pueda pasar bien a través del cuello del útero en el momento del parto. Otras teorías apuntan a una cuestión funcional, al fin y al cabo al nacer el bebé no necesita máshabilidades que una visión parcial que le permita reconocer a su madre y encontrar su pecho para alimentarse, (y para esto último cuenta mucho el olfato también).
EL DESARROLLO DEL CEREBRO DEL BEBE DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS
Durante los primeros años de vida las neuronas se mielinizan y van estableciendo conexiones entre ellas. Este proceso se denomina sinapsis.
Por ello se considera que el cerebrotiene la máxima plasticidad hasta los tres años de edad, hasta el punto de que algunas regiones cerebrales podrían llegar a realizar la función de otras, si estas últimas estuvieran dañadas.
Durante el primer año se adquiere gran parte de nuestra inteligencia emocional. Los niños aprenden de los padres como reaccionar a las distintas situaciones y se va modelando su respuesta emocional a losestímulos. Por eso es tan importante para los niños tener un contacto próximo y estrecho con sus cuidadores principales, durante este periodo (esto se conoce como “proceso de afinamiento”.
Hacia los dos años aparece el denominado pensamiento preoperativo (hasta los seis años aproximadamente). Se trata de una etapa caracterizada por el realismo y el egocentrismo debido a una falta de diferenciación entrelos físico y lo psíquico. Asimismo, durante los primeros años la forma y el tamaño del cerebro también cambia, propircionándose con el resto del cuerpo. Cuando el niño tiene 2 años el cerebro se aproxima un 75% del tamaño adulto y a los 6 años supone prácticamente un 90% del tamaño definitivo
Otro aspecto destacable del desarrollo cerebral durante los primeros seis años de vida es la maduración delos lobulos frontales, lo que proporciona al niño el control de muchas habilidades cognitivas. Aproximadamente a los 6 años se da pro concluido el proceso de desarrollo cerebral.
A los 2 meses La memoria empieza

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En este tiempo, el recuerdo básico comienza en el hipocampo, una estructura con forma de caballo de mar cerca del centro del cerebro.Aunque no pueda ser capaz de mostrarlo, tu bebé te reconoce. También reconoce personas que le son familiares y objetos. Puedes darte cuenta cuando ve a nueva gente u objetos por la forma en que los mira.
 A los 2 meses, el lactante puede distinguir diferencias entre el color rojo y el verde y un tiempo más tarde, entre el azul y el amarillo

3er y 4to mes
Notarás que tu bebé tiene más coordinación ensus movimientos y podrá seguir los objetos en todos los ángulos.
 
Se entretiene fascinado con sus manos y dedos, observándolos y llevándolos a su boca que es el centro para explorar en esta etapa.
 
Al cuarto mes se apoya en los codos mientras esta boca abajo sobre su vientre, y mantiene la cabeza erguida.
 
Al cumplir cuatro meses podrás sentar al bebé con apoyo. Por ejemplo, usando almohadas. 
Le llaman la atención los juguetes de colores primarios y contrastantes, tales como: rojo, amarillo, azul y verde, además de todo aquello que produzca algún sonido. Por ejemplo, los sonajeros, así como música especial para esta etapa que lo tranquiliza.

En los primeros 6 meses de vida ocurren cambios notables en las capacidades visuales del niño, con incremento de su agudeza visual, su campo...