EL DESARROLLO DEL LENGUAJE COMO PROCESO DE EXPRESIÓN
Páginas: 3 (629 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2015
EL DESARROLLO DEL LENGUAJE COMO PROCESO DE EXPRESIÓN
POR: Laura Katherin Sierra Sánchez
000266575
El arte de la expresión no me apareció
Como un oficio retórico,
Independiente de la conducta,Sino como un medio para realizar
Plenamente el sentido humano.
Alfonso Reyes.
Este ensayo tiene como fin destacar la importancia de la formación adecuada de procesos expresivos en los estudiantes dela licenciatura de educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, dentro del espacio de taller de expresión. Para el desarrollo de este ensayo se toma como eje secuencial lapresentación que hace el ministerio de educación nacional (MEN) en educación artística.
“La 115 o Ley General de Educación establece que la educación artística y cultural es un área fundamental delconocimiento, razón por la cual su enseñanza es de obligatoria inclusión para todas las instituciones educativas del país” eso quiere decir, La Formación está dirigida para todas aquellas personas que esténinteresadas en realizar un trabajo relacionado con la salud psicofísica (psicólogos, psicoterapeutas, médicos, fisioterapeutas, profesionales de técnicas corporales…), la educación (profesores deeducación física, educadores sociales, maestros, pedagogos, monitores tiempo libre, animadores socioculturales…), los procesos creativos (profesores y profesionales del teatro, danza…) y, en general, todosaquellos que se sientan disponibles para un trabajo de autoconocimiento y desarrollo personal.
Dentro del ámbito del lenguaje, existen varios tipos de recursos expresivos; cambio de registro, cambiode código y transferencia semántica que se ven presentes en los jóvenes que cursan esta carrera, a continuación, se dará una explicación de cada una.
El cambio de registro, es lo que une a todas lashablas marginales es el estigma social que su uso comporta, frente al prestigio de la lengua estándar. Lejos de seguir el modelo de ésta, el joven selecciona las formas que se apartan de la norma....
POR: Laura Katherin Sierra Sánchez
000266575
El arte de la expresión no me apareció
Como un oficio retórico,
Independiente de la conducta,Sino como un medio para realizar
Plenamente el sentido humano.
Alfonso Reyes.
Este ensayo tiene como fin destacar la importancia de la formación adecuada de procesos expresivos en los estudiantes dela licenciatura de educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, dentro del espacio de taller de expresión. Para el desarrollo de este ensayo se toma como eje secuencial lapresentación que hace el ministerio de educación nacional (MEN) en educación artística.
“La 115 o Ley General de Educación establece que la educación artística y cultural es un área fundamental delconocimiento, razón por la cual su enseñanza es de obligatoria inclusión para todas las instituciones educativas del país” eso quiere decir, La Formación está dirigida para todas aquellas personas que esténinteresadas en realizar un trabajo relacionado con la salud psicofísica (psicólogos, psicoterapeutas, médicos, fisioterapeutas, profesionales de técnicas corporales…), la educación (profesores deeducación física, educadores sociales, maestros, pedagogos, monitores tiempo libre, animadores socioculturales…), los procesos creativos (profesores y profesionales del teatro, danza…) y, en general, todosaquellos que se sientan disponibles para un trabajo de autoconocimiento y desarrollo personal.
Dentro del ámbito del lenguaje, existen varios tipos de recursos expresivos; cambio de registro, cambiode código y transferencia semántica que se ven presentes en los jóvenes que cursan esta carrera, a continuación, se dará una explicación de cada una.
El cambio de registro, es lo que une a todas lashablas marginales es el estigma social que su uso comporta, frente al prestigio de la lengua estándar. Lejos de seguir el modelo de ésta, el joven selecciona las formas que se apartan de la norma....
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