El Desarrollo Se Divide En Diversos Aspectos
Páginas: 2 (499 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2015
El desarrollo se divide en diversos aspectos:
Desarrollo Físico: este hace referencia a los cambios corporales.
Desarrollo Personal: es el término que suele utilizarse para designar los cambios dela personalidad del individuo.
Desarrollo Social: se refiere a los cambios en la forma en que el individuo se relaciona con los demás.
Desarrollo Cognoscitivo: tiene que ver con los cambios en elpensamiento del individuo.
El desarrollo también tiene principios generales unos de sus principios son:
Las personas se desarrollan a diferente ritmo: en este principio el autor nos quiere dar a entenderque aun que tengamos alumnos de la misma edad, porte no todos tienen las mismas capacidades tanto físicas como mentales.
El desarrollo ocurre en forma relativamente ordenada: este principio nosquiere dar a entender que los seres humanos desarrollan sus habilidades en un orden lógico, también nos dicen los teóricos podrían estar en desacuerdo respecto de que es exactamente lo que ocurre, sinembargo todos parecen encontrar una progresión relativamente lógica.
El desarrollo sucede de manera gradual: este principio nos dice que en muy pocas ocasiones el cambio ocurre de forma súbitaReferencias: Napalia,S.(2005). Desarrollo humano. México: Edit. Prentice Hill.
Petrovsky, Y. (1977). Psicología evolutiva y pedagogía. México: Editorial
Aunque los psicólogosdifieren al describir el número y tipo de las etapas de la vida, todos coinciden en que hay etapas, que hay un grado de desarrollo normal asociado con un periodo determinado de vida las cuales son:
Etapaprenatal: ( de la concepción al nacimiento)
Infancia: ( del nacimiento a los dos años)
Niñez temprana: ( de los dos a los seis años)
Niñez media: ( de los seis a los diez años)
Preadolescencia: ( de losdiez a los doce años)
Adolescencia: ( de los trece a los dieciocho años)
En el punto dos nos platea que el desarrollo es bastante influenciado por la herencia y el ambiente y el folleto nos afirma...
Desarrollo Físico: este hace referencia a los cambios corporales.
Desarrollo Personal: es el término que suele utilizarse para designar los cambios dela personalidad del individuo.
Desarrollo Social: se refiere a los cambios en la forma en que el individuo se relaciona con los demás.
Desarrollo Cognoscitivo: tiene que ver con los cambios en elpensamiento del individuo.
El desarrollo también tiene principios generales unos de sus principios son:
Las personas se desarrollan a diferente ritmo: en este principio el autor nos quiere dar a entenderque aun que tengamos alumnos de la misma edad, porte no todos tienen las mismas capacidades tanto físicas como mentales.
El desarrollo ocurre en forma relativamente ordenada: este principio nosquiere dar a entender que los seres humanos desarrollan sus habilidades en un orden lógico, también nos dicen los teóricos podrían estar en desacuerdo respecto de que es exactamente lo que ocurre, sinembargo todos parecen encontrar una progresión relativamente lógica.
El desarrollo sucede de manera gradual: este principio nos dice que en muy pocas ocasiones el cambio ocurre de forma súbitaReferencias: Napalia,S.(2005). Desarrollo humano. México: Edit. Prentice Hill.
Petrovsky, Y. (1977). Psicología evolutiva y pedagogía. México: Editorial
Aunque los psicólogosdifieren al describir el número y tipo de las etapas de la vida, todos coinciden en que hay etapas, que hay un grado de desarrollo normal asociado con un periodo determinado de vida las cuales son:
Etapaprenatal: ( de la concepción al nacimiento)
Infancia: ( del nacimiento a los dos años)
Niñez temprana: ( de los dos a los seis años)
Niñez media: ( de los seis a los diez años)
Preadolescencia: ( de losdiez a los doce años)
Adolescencia: ( de los trece a los dieciocho años)
En el punto dos nos platea que el desarrollo es bastante influenciado por la herencia y el ambiente y el folleto nos afirma...
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