El Desarrollo Social En La Infancia

Psicología Del Desarrollo El desarrollo social en la infancia
La socialización es un proceso en el que el niño/a interioriza las normas, valores, costumbres, conocimientos propios de la cultura y lasociedad a la que pertenece. Durante este proceso el niño/a:    Adquiere identidad personal: El niño se siente como un ser independiente. La teoría de la mente: Los niños aprenden que una mismasituación tiene significados diferentes para las distintas personas. Adquiere identidad sexual y de género: A partir de los 6-7 años entienden que la identidad sexual no varía. Aprende las normas yhábitos dela sociedad (Socialización)

Los principales agentes de socialización son: 1. La familia: Garantiza la supervivencia física pero también otro tipo de supervivencia. Nos enseñan aprendizajesbásicos para el desenvolvimiento autónomo dentro de la sociedad. Las variables familiares que afectan al desarrollo social de los hijos/as son: a. Grado de control de los padres: Muchos padres intentancontrolar a sus hijos. b. Exigencias de madurez c. Comunicación padres-hijos/as d. Afecto en la relación Estilos educativos de los padres:  Autoritarios: Valoran el control y son poco afectuosos. Permisivos: Son bajos en control y exigencia, y altos en comunicación y afecto.  Democráticos: Dirigen las actividades de los hijos/as racionalmente y se muestran afectuosos. Otros factores que influyenen el tipo de crianza: o Factores relativos a los Padres o Factores relacionados con el niño/a o Factores relacionados con la situación

Psicología Del Desarrollo
Los principales factores queinfluyen en el tipo de crianza de los padres:     La educación de los padres La formación cultural La religiosidad La madurez/edad de los padres

Los hermanos tienen más relación cundo son delmismo sexo. Los hermanos mayores adoptan posturas de mayor atención con los pequeños y el orden de nacimiento influye en la personalidad del niño/a. 2. Los iguales: Permiten al niño/a hacerse una...