EL DESEMPLEO
DEL FORTALECIMIENTO EN LA EDUCACIÓN”
MATERIA :
TEMA :
INFORMÁTICA
EL DESEMPLEO
DOCENTE
:
ALUMNO : SOBERON ALVARADO,
ERIK TAYSON
SECCIÓN:
“D”
COMPAÑÍA:AUDACES
2015
El presente trabajo dedico a mis padres
por innumerables motivos, hayan
logrado encaminarme por el buen
camino y así lograr el objetivo deseado.
Dedico también a mi profesorade
informática por la guía y la orientación
prestadas, para así lograr el presente
proyecto.
EL DESEMPLEO
EL DESEMPLEO
Hace referencia a la situación del
trabajador que carece de empleo y, por
lotanto, de salario.
Las causas de esta situación son
múltiples,
produciendo
como
consecuencia
distintos
tipos
de
desempleo
(cíclico,
estructural
y
friccional).
El “descubrimiento deldesempleo”
tuvo lugar a finales del siglo XIX o
principios
del XX.
Se
formaron
comisiones
gubernamentales
especiales
para
estudiarlo
y
resolverlo, como la Comisión Selecta
de la Cámara de los Comunesbritánica
para
tratar
la
“Consternación por la falta de
empleo”, de 1895. El desempleo se
había convertido en una epidemia.
TIPOS DE DESEMPLEO
DESEMPLEO ESTRUCTURAL
DESEMPLEO CÍCLICLO
DESEMPLEOFRICCIONAL
En sectores que sufren períodos de
baja y alta actividad (agricultura,
hostelería,...) puede considerar un
quinto tipo:
DESEMPLEO ESTACIONAL
DESEMPLEO ESTRUCTURAL
El desempleoestructural corresponde
técnicamente a un desajuste entre oferta y
demanda de mano de obra (trabajadores).
En
esta
clase
de
desempleo,
la
característica de la oferta suele ser distinta
a la característicade la demanda lo que
hace probable que un porcentaje de la
población no pueda encontrar empleo de
manera sostenida.
DESEMPLEO CÍCLICO
Este
tipo
de
desempleo
ocurre
cíclicamente
-coincidiendogeneralmente con los ciclos económicos
y sus consecuencias pueden llevar a
países con instituciones débiles a la
violencia y finalmente la desobediencia
civil.
Un caso de desempleo cíclico ha sido...
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