El Desenlace De Los Cuentos Como Ejemplo De Las Funciones De La Literatura Infantil Y Juvenil

El desenlace de los cuentos como ejemplo de las funciones de la literatura infantil y juvenil.
Las funciones de la literatura infantil y juvenil.

Desde que nacemos vivimos inmersos en el usoartístico de las palabras. No parece ningún secreto que estamos rodeados de historias que la televisión, el cine o las personas de nuestro alrededor cuenta con gran profusión.
Los niños y las niñas nacen conesta disposición humana hacia las palabras, hacia su poder de representar el mundo, regular la acción, simplificar y ordenar el caos mezclado de la existencia y expresar sensaciones, sentimientos ybelleza.
La literatura infantil tanto si llega a los niños de forma oral como escrita, a través de grabaciones o de audiovisuales, constituye un instrumento culturalizador de primer orden que ningunacomunidad humana ha sido perderse.
La literatura para los niños constituye una verdadera escalera que ayuda a los pequeños a dominar formas cada vez más complejas de usos distanciados de lenguaje y derepresentación artística.
La entrada en el imaginario colectivo.
Una primera función de la literatura infantil es dar entrada a lo imaginario humano configurado por la literatura.
Imágenes,símbolos y mitos que los humanos utilizan como formulas triplicadas para entender el mundo y las relaciones sociales.
Los niños se familiarizan con muchos elementos del imaginario a través del folclore y lashistorias que se les explican desde personajes diminutos.
El aprendizaje de modelos narrativos y poéticos.
Una segunda función de la literatura infantil es la de facilitar el aprendizaje de losmodelos narrativos y poéticos que se utilizan en cada cultura. Es importante que la experiencia literaria de los niños sea muy variada.
La socialización cultural.
Una tercera función ejercida por laliteratura infantil es la de ampliar el dialogo entre la colectividad y los pequeños para darles a conocer como es como se desearía que fuese el mundo.
El contexto educativo y artístico: el ejemplo del...