El Desinteres Y El Bajo Rendimiento Academico

Complejo Educativo Prof. Martín Romeo Monterrosa Rodríguez.
TÍTULO:TRABAJO DE TEODOLITO
INTEGRANTES:
* Gustavo Adolfo Medina # 3
* Raquel G. Flores Acxume # 12
* Jaime AntonioGuevara #17
* Christian José Magaña # 19
* Walter Ottoniel Menéndez. # 33
FACILITADOR:
* José Alfredo Flores
ASIGNATURA:
* Matemáticas

INTRODUDCIÓN:
En elpresente trabajo de estudio mostraremos que con la ayuda del teodolito y aplicando las razones trigonométricas podemos encontrar la altura de cualquier objeto que este en elevación o inclinación de lasuperficie terrestre.
En esta ocasión daremos a conocer la altura del Auditorio, edificio de la biblioteca, edificio de segunda planta de bachillerato, edificio de 3ar planta de básica, 2daplanta de edificio de básica, el poste de afuera frente a kínder y la altura de cada uno de los integrantes del equipo.

OBJETIVOS
GENERAL:
Aprender a encontrar la altura de objetos que estén enelevación o inclinación de la superficie terrestre.
ESPECIFICOS:
Estudiar las razones trigonométricas.
Lograr encontrar la altura más exacta con la ayuda del teodolito.

CONCLUCIÓN:
Con estetrabajo de estudio aprendimos a utilizar el teodolito de manera correcta y aplicando las razones trigonométricas.
Comprendimos que el teodolito tiene que estar bien hecho para que den lasmedidas más exactas, de lo contrario los resultados puedan variar demasiado. Esto y mucho más aprendimos en el presente trabajo de estudio.

HALLANDO LA ALTURA DEL AUDITORIOTan 0 = CO/CA

50°- grados de elevación Tan 50° = x/3.5

3.50m (distancia)

5.41m altura 3.5 (Tan 50°) = x4.17 = x

4.17 + 1.30 = 5.47m -> altura de auditorio.

HALLANDO LA ALTURA DE LA BIBLIOTECA

3.47m -> distancia...