el despertar gay

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
PROGRAMA HATUN ÑAN
INFORME DE LA IV FERIA INTERCULTURAL
(12 al 14 de Diciembre 2012)
El Programa Hatun Ñan ha organizando la IV Feria Intercultural que desarrollado del 12 al 14 de diciembre del 2012. Tuvo la finalidad de promover la interculturalidad como un recurso metodológico y pedagógico para ofrecer una educación de calidad yactualizada, al tiempo de sustentar una propuesta de política para interculturalizar a la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco.
Hatun Ñan, el programa de apoyo académico a estudiantes de origen Quechua, Aymara y Amazónico convocó a la IV Feria Intercultural para que participen docentes y estudiantes. También, se contó con la presencia de invitados representando a las municipalidades delCusco.
Las actividades programadas tuvieron que ver con la exposición del acervo escrito por la docencia de la universidad por medio de una exposición de libros y otros documentos publicados en los temas interculturales y sobre las propuestas para el desarrollo de las comunidades campesinas y nativas en el ámbito del desarrollo regional. Se sustentaron ponencias a cargo de docentes y estudiantesy de los representantes de las municipalidades en los temas de interculturalidad. También se contó con la presentación de las vivencias culturales de los estudiantes por medio de un concurso de danzas y expresiones culinarias representativas de sus provincias.
Los objetivos de la IV Feria fueron:
OBJETIVO GENERAL
Presentar experiencias de interculturalidad en el contexto universitario por mediode ponencias académicas, prácticas culturales y de la exposición de material bibliográfico para seguir promoviendo una política general de interculturalidad en la universidad del Cusco.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
a. Exponer los trabajos académicos de la docencia de la universidad del Cusco con temas relacionados a la interculturalidad y al desarrollo comunitario en una exposición de libros paravisualizar y difundir el aporte de la universidad al desarrollo regional.
b. Sustentar con ponencias académicas a cargo de la docencia de Hatun Ñan los temas de interculturalidad en la práctica y enseñanza universitaria.
c. Conocer las experiencias interculturales de las gestiones municipales de la región Cusco por medio de exposiciones de sus representantes.
d. Desarrollar un concurso de danzasinterprovinciales para difundir el acervo cultural de los estudiantes indígenas.
MIERCOLES 12 DE DICIEMBRE
Actividad: Exposición de trabajos académicos publicados por la docencia en el tema de la interculturalidad.
Propósito: Difundir los trabajos sobre interculturalidad y sobre la problemática socio técnica de las comunidades y de los centros urbanos del ámbito de la región Cusco.
Lugar:Parque del Tricentenario
Docentes que participaron con producción académica:
1. Jaime Pilco Loaiza del Dpto. Acad. De Filosofía y Psicología
Textos:
YATIQUIRI MASIJA (Cuaderno de trabajo). Area de Comunicación Integral bilingüe Intercultural
PURIQMASIY: Libro de lectura en quechua (1er grado de educación primaria)
PUKLLASPA YACHASUNCHIS (cuaderno de trabajo para el primer grado de educaciónprimaria)
PURIQMASIY: Libro de lectura en quechua (2er grado de educación primaria. Edición experimental)
YACHAQMASIY: Libro de lectura en quechua (1er grado de educación básica regular. Edición experimental)
2. Vilma Aurora Pacheco Sota del Dpto. Acad. De Filosofía y Psicología
INTERCULTURALIDAD. PESQUISAS PARA SU COMPRENSION Y DESARROLLO DESDE LA PERSPECTIVA PSICOLOGICA
3. Elizabeth Dueñas deSovero del Dpto. Acad. De Educación
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA: Enfoque cuantitativo y cualitativo
4. Miguel Angel Ccorihuamán Quispe
AutoCAD CIVIL 3D 2009 incluye CDs5. Delmia Valencia Blanco del Dpto. Acad. De Antropología
CULTURA ANDINA “cosmovisión ,Arqueología”
6. Arturo Villena Aguirre
Qorilazo y Región de refugio en el Contexto Andino
7. Yanet Mendoza Muñoz del Dpto....