el dia del derrumbe - juan rulfo

Comentario al cuento “El día del derrumbe” de Juan Rulfo

El cuento “El día del derrumbe” de Juan Rulfo se publica por primera vez en 1955 y es uno de los cuentos que fueron agregados tardíamente a El llano en llamas, publicado en 1954 .
La trama es bastante sencilla: Tuzcacuexco sufre un terremoto y cuando la gente está trabajando en levantar de nuevo sus casas, llega el gobernador acompañadode especialistas en visita de reconocimiento. Las actividades de trabajo se suspenden y se organiza una comida para la comitiva. La reunión se transforma en una fiesta que va subiendo de tono hasta terminar en balacera y pleito callejero, dejando como saldo un muerto .
Una estrategia de Rulfo consiste en iniciar los textos en medias res, es decir, en el núcleo del problema: el lector se veenvuelto de inmediato en la situación dramática y no debe esperar a que se le narren los antecedentes. Aquí nos catapulta inmediatamente en el medio del diálogo entre el narrador principal y un personaje, Melitón. Los dos intentan recordar el día de la visita del gobernador: el narrador principal, un hombre de bajo nivel educacional, muestra no conocer precisamente como se desarrollan losacontecimientos. En cambio el otro, Melitón, que ocupó en el pasado un cargo municipal, manifiesta con gran precisión conocer todo en los detalles. Melitón, encarna la figura del medium: aclara continuamente las cosas al otro hombre que muestra incertidumbre sobre el pasado. Melitón está presentado como una guía, como un medio de comunicación entre el mundo de los pobres y el de los ricos.
En el discursocompleto hay tres voces: los dos narradores que dialogan entre sí recordando los hechos y la del gobernador que se oye gracias a las palabras de Melitón. Los primeros hablan con un registros semicultos; en cambio el representante social y político tiene un registro más elevado, y esto nos muestra dos grados desiguales de aprendizaje y estratos sociales diferentes.
Desde las primeras paginas elnarrador dirige el discurso a unos terceros, que son los lectores. En esto relato el lector oye la historia desde la boca de los narradores, donde las distintas voces del gobernador y de los observadores se juntan y dialogan. Toma el rol de narratario a quien los narradores están hablando y no sólo lee y escucha, sino es testigo de la narración de los sucesos.
Esto ocurre también en otro cuento deRulfo, “Acuérdate”: desde el título nos enteramos que el autor no habla con alguien en el texto sino a nosotros, a los lectores.
Aquí cabe señalar un concepto fundamental. Rulfo se rehace a la Intrahistoria, que se opone a la Historia propiamente dicha. La Intrahistoria es la que permite que los personajes más escondidos de la realidad sean alumbrados. Una historia que no habla de vidas celebressino de las que sólo la novela popular, la literatura, puede rescatar. Estos personajes, que sufren en silencio, que tampoco existen para el mundo, permiten a la Historia de seguir adelante. No se puede negar que los cuentos de el LLano en llamas reflejan la realidad de las vidas de los pueblos y por lo tanto, los personajes de Tuzcacuenxco se identifican como personajes profundamenteintrahistóricos. Desde esto concepto nace toda la ironía y la carnavalización que el texto lleva consigo.
De hecho los matices irónicos y carnavalescos aparecen continuamente desde el comienzo hasta el final del texto. La ironía está presente con gran fuerza aunque los dos narradores del cuento, el narrador principal y Melitón, no intentan expresar intenciones irónicas contra la autoridad. Es necesariodistinguir en el texto tres niveles de conocimiento, de visión: el gobernador, los narradores y el lector/oyente; cada uno tiene su propio nivel de conocimiento sobre la situación. Empezamos por el Gobernador que con los especialistas vienen a Tuzcauexco para ayudar y consolas las víctimas después del terremoto. Se siente feliz creyendo que su pueblo está contento de su presencia, que quiere mirarlo...